Skripsi

Faktor-faktor yang berkontribusi terhadap kualitas tulisan siswa SMA / Annas Setya Wicaksono

Abstrak
Kualitas tulisan siswa mencerminkan kemampuan siswa dalam memahami materi berpikir kritis mengorganisir ide dan menguasai bahasa dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kontribusi dari penguasaan substansi kemampuan bernalar penguasaan bahasa dan keseringan berlatih terhadap kualitas tulisan siswa. Penelitian ini menggunakan metode korelasional kuantitatif data yang dikumpulkan dari populasi atau sampel melalui instrumen yang telah disusun dan analisis data dilakukan dengan pendekatan statistik untuk mengetahui ada tidaknya kontribusi dari penguasaan substansi kemampuan bernalar penguasaan bahasa dan keseringan berlatih terhadap kualitas tulisan siswa. Berdasarkan penelitian ini disimpulkan bahwa kemampuan bernalar dan penguasaan bahasa berkontribusi signifikan terhadap kualitas tulisan siswa sementara penguasaan substansi dan keseringan berlatih tidak menunjukkan dampak yang sama.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah, 2023.

Deskripsi Fisik

viii, 61 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0490/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. MENULIS (PENDIDIKAN DASAR) - KESALAHAN SISWA
2. WRITING (BASIC EDUCATION) - STUDENTS' ERRORS

Pembimbing

1. Prof. Dr. Suyono, M.Pd

Lampiran Berkas