Skripsi
Implementasi program Madrasah digital moderat di MTSN 1 Kota Malang / Sanggar Sukma Sijati
Abstrak
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menunjukkan penerapan program madrasah digital moderat di MTsN 1 Kota Malang. Penelitian penting dilakukan untuk mengetahui kesiapan warga sekolah dalam menghadapi perubahan penggunaan teknologi di setiap bagian yang ada di madrasah. Kendala warga sekolah dalam menghadapi perubahan teknologi di madrasah juga penting untuk diketahui supaya madrasah bisa melakukan evaluasi program agar lebih baik kedepannya. Jenis penelitian yang dilakukan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian berjumlah 5 orang yang terdiri dari kepala sekolah guru waka kurikulum dan 3 orang siswa. Subjek penelitian dipilih dengan teknik purposive sampling berdasarkan kriteria yang sudah ditetapkan peneliti. Sumber data primer diperoleh melalui wawancara observasi dan dokumentasi sedangkan sumber data sekunder diperoleh melalui jurnal dan penelitian terdahulu. Data dianalisis menggunakan model analisis interaktif yang terdiri dari pengumpulan data reduksi data penyajian data dan verifikasi atau penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi yang ada di MTsN 1 Kota Malang sudah mencakup ke beberapa bagian yaitu di kelas digital kantin digital absensi digital dan perpustakaan digital. Meski begitu beberapa guru dan siswa masih harus terus beradaptasi dalam penerapan program ini serta masih mengalami beberapa kendala seperti jaringan internet terkadang mengalami masalah mata menjadi cepat lelah siswa mengakses hal-hal di luar pembelajaran beberapa siswa ada yang tidak memiliki laptop beberapa guru senior yang kurang mengerti terkait penggunaan teknologi dan pemenuhan perangkat digital yang belum maksimal.