Skripsi

Analisis persepsi terhadap relevansi mata pelajaran CNC dasar dengan praktik industri di SMKS sore Tulungagung / Moch Irsyad Hamami

Abstrak
Salah satu sekolah yang menunjang dalam hal praktik dan pembelajaran dikarenakan kondisi bengkel yang lengkap dan memiliki hubungan baik dengan banyak industri besar adalah SMKS Sore Tulungagung. Dikarenakan sekolah ini memiliki fasilitas yang mumpuni dan bisa dibilang lengkap termasuk bengkel dari tiap jurusan yang ada di sekolah tersebut sehingga menjadi salah satu tuan rumah LKS yang ke 28 pada tahun 2020. Peserta didik SMKS Sore Tulungagung bisa menyesuaikan suasana kerja disuatu lembaga industri dan prinsip dari pendidikan kejuruan yaitu menggabungkan antara instansi pendidikan dengan lembaga industrial yang memiliki berbagai alat dan fasilitas yang sejalan lurus dengan kenyataan yang ada di dunia kerja atau di industri. Pada penelitian ini memiliki tujuan diantaranya yaitu mendeskripsikan persepsi peserta didik teknik pemesinan Kelas XI tentang relevansi mata pelajaran CNC dasar dengan praktik industri yang dilaksanakan di industri. Dalam penelitian ini menggunakan dua teknik pengumpulan data yaitu dengan menggunakan metode angket atau kuesioner dan dokumentasi. Teknik pengumpulan jawaban responden dengan kuesioner dilakukan dengan cara menyebarkan angket secara online kepada sampel penelitian. Isi kuesioner berupa pertanyaan yang bertujuan untuk mencari tingkat relevansi pemahaman teori mata pelajaran mesin frais CNC terhadap praktik industri berdasarkan persepsi responden dan mengambil metode dokumentasi untuk mendapatkan informasi tentang kurikulum mata pelajaran mesin frais CNC daftar nama siswa sebagai populasi dan sampel. Pada hasil penelitian terkait dengan persepsi mata pelajaran CNC dasar dengan praktik industri di SMKS SORE Tulungagung mendeskripsikan hasil yang relevan terbukti dari persepsi siswa yang banyak memilih untuk setuju dengan didukung oleh hasil persentase sebesar 78% dari hasil keseluruhan persentase maka hasil tersebut membuktikan bahwa pembelajaran cnc dasar dengan praktik industri relevan.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, 2023.

Deskripsi Fisik

xvi, 53 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

0638/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - PRAKTIK KERJA INDUSTRI
2. VOCATIONAL HIGH SCHOOL - INDUSTRIAL WORK PRACTICE

Pembimbing

1. Dr. Dra. Widiyanti, M.pd

Lampiran Berkas