Skripsi

Evaluasi kesiapan dan pelaksanaan program praktik mengajar mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang / Febe Widyawati

Abstrak
Pelaksanaan program praktik mengajar merupakan kegiatan yang wajib dilaksanakan oleh mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang program studi Pendidikan. Tujuan dari program praktik mengajar untuk memberi pengalaman mengajar sekaligus mempersiapkan mahasiswa sebagai calon guru yang profesional. Namun pada pelaksanaan praktik mengajar yang ditemukan di sekolah mitra masih terdapat mahasiswa yang mengalami kesulitan dalam mengajar seperti kurang memahami dan menguasai materi yang diajarkan serta tidak mampu menguasai kondisi kelas dan menghadapi kedinamisan yang sebenarnya dari peserta didik. Masalah tersebut terjadi karena adanya ketidaksiapan dari mahasiswa sebelum melaksanakan PLP sehingga perlu dilakukan evaluasi terhadap kesiapan mahasiswa dan evaluasi terhadap pelaksanaan praktik mengajar yang dilakukan oleh mahasiswa FT UM prodi pendidikan. Evaluasi yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan model evaluasi CIPP yang difokuskan pada evaluasi input untuk melihat bagaimana kesiapan mahasiswa serta evaluasi proses untuk melihat pelaksanaan praktik mengajar yang dilakukan mahasiswa dengan menggunakan sampel dari mahasiswa angkatan 2019 pada Pendidikan Tata Boga Pendidikan Teknik Informatika Pendidikan Teknik Mesin dan Pendidikan Teknik Bangunan yang secara keseluruhan berjumlah 128 orang. Penelitian ini menggunakan uji validitas dan reliabilitas untuk mengukur instrumen yang akan digunakan. Analisis data dilakukan menggunakan deskriptif statistik dengan bantuan SPSS dan Excel untuk menyajikan data berupa visual diagram batang dan tabel distribusi frekuensi. Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa perempuan lebih memiliki kesiapan mengajar dan pelaksanaan praktik mengajar yang lebih unggul dibandingkan mahasiswa laki-laki. Sedangkan berdasarkan prodi yang ada di tiap departemen pada Fakultas Teknik UM yang memiliki kesiapan dan pelaksanaan praktik mengajar yang lebih unggul yaitu mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika. Secara keseluruhan mahasiswa prodi pendidikan FT UM angkatan 2019 memiliki kategori cukup siap untuk melaksanakan praktik mengajar dan memiliki pelaksanaan praktik mengajar yang cukup baik di sekolah mitra. Namun masih terdapat beberapa hal yang perlu ditingkatkan oleh mahasiswa dalam kesiapan maupun pelaksanaan praktik mengajar.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan, 2024.

Deskripsi Fisik

xvi, 81 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

0629/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. GURU, CALON - PRAKTIK MENGAJAR
2. TEACHER, CANDIDATE - TEACHING PRACTICE

Pembimbing

1. Drs. Antelas Eka Winahyo, M.pd;2. Drs. Eko Suwarno, M.ed., M.pd

Lampiran Berkas