Skripsi

Pengembangan e-lkpd berbasis game-based learning berbantuan live worksheets pada materi pemetaan / Dynda Prista

Abstrak
Pendidikan memiliki peran krusial dalam menciptakan penerus bangsa yang memiliki kemampuan dan pemikiran berkualitas serta bisa mengubah dunia menjadi lebih baik. Perkembangan pendidikan di Indonesia tahun 2023 sekolah sudah menggunakan kurikulum merdeka dalam proses pembelajarannya. Pada era globalisasi pengimplementasian kurikulum merdeka menggunakan bantuan teknologi atau secara digital. Terkait dengan isu yang telah diuraikan peneliti tertarik untuk melakukan studi pengembangan bahan ajar E-LKPD berbasis Game-Based Learning pada materi pemetaan. Penelitian pengembangan bertujuan untuk mengembangkan E-LKPD mengukur tingkat kepraktisan dan mengukur tingkat keefektifan hasil belajar siswa. Model pengembangan yang diterapkan pada penelitian yakni ADDIE (analisis desain pengembangan implementasi dan evaluasi). Penelitian pengembangan ini menggunakan data kuantitatif dan kualitatif. Pada teknik pengumpulan data peneliti memakai teknik angket wawancara dan dokumentasi dengan menerapkan teknik persentase. Uji coba produk bahan ajar akan dilakukan di SMA Panjura Malang kelas X IPS. Berdasarkan evaluasi dari validator ahli desain validator ahli materi respon siswa respon guru dan uji keefektifan hasil belajar siswa disimpulkan bahwa E-LKPD berbasis Game-Based Learning berbantuan Live Worksheets sangat cocok dan layak untuk diimplementasikan dalam pembelajaran geografi pada kelas X IPS terutama pada topik pemetaan.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 2024.

Deskripsi Fisik

x, 115 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

0602/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. PEMETAAN LAHAN - PENGEMBANGAN ELKPD
2. LAND MAPPING - ELKPD DEVELOPMENT

Pembimbing

1. Prof. Dr. Sumarmi, M.pd

Lampiran Berkas