Skripsi
Pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap niat berwirausaha siswa dengan efikasi diri sebagai variabel intervening / Wiwin Mei Lestari
Abstrak
Pendidikan kewirausahaan merupakan salah satu program untuk mencetak seseorang menjadi pengusaha. Untuk menjadi pengusaha harus diimbangi dengan niat dan efikasi diri yang tinggi. Tujuan dari riset ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pendidikan kewirausahaan tehadap niat berwirausaha melalui efikasi diri. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif serta penelitian eksplanatif dengan pendekatan kuantitatif dikarenakan data yang digunakan berhubungan dengan angka. Sumber data memakai data primer yang peneliti peroleh dari subjek penelitian yaitu peserta didik SMK PGRI yang ada di kota dan kabupaten Malang kelas 12 jurusan Bisnis Daring dan Pemasaran. Peneliti menggunakan metode pengumpulan data dari hasil kuesioner. Teknik analisis data terbagi menjadi dua yaitu statistik deskriptif dan menggunakan SmartPLS. Dalam penelitian ini menunjukkan hasil bahwa pendidikan kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan niat berwirausaha siswa-siswi SMK PGRI Kota dan Kabupaten Malang. Selain itu pendidikan kewirausahaan juga berpengaruh positif dan juga signifikan terhadap efikasi diri siswa-siswi SMK PGRI Kota dan Kabupaten Malang. Kemudian efikasi diri berpengaruh positif dan juga signifikan terhadap niat berwirausaha. Serta pendidikan kewirausahaan berpengaruh positif serta signifikan kepada niat berwirausaha siswa-siswi SMK PGRI Kota dan Kabupaten Malang dengan efikasi diri sebagai variabel intervening. Sehingga disimpulkan dengan adanya pendidikan kewirausahaan di sekolah hal tersebut dapat meningkatkan niat berwirausaha dan efikasi diri yang tinggi.