Skripsi

Implementasi manajemen sarana prasarana dalam meningkatkan mutu layanan di TK Selaras Cita Kota Malang / Shella Annisa Brianthy

Abstrak
Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 mengenai standar nasional pendidikan menjelaskan bahwa standar nasional pendidikan merupakan kriteria minimal tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum negara kesatuan republik indonesia meliputi standar isi standar kompetensi lulusan standar proses standar pendidik dan tenaga kependidikan standar sarana prasarana standar pengelolaan standar pembiayaan dan standar penilaian pendidikan. Pada era teknologi saat ini memudahkan bagi lembaga pendidikan dalam mengakses dan memberikan infomasi. TK Selaras Cita telah menggunakan digital dalam manajemen sarana prasarana ditandai dengan adanya aplikasi keuangan SC Smart memudahkan bagi wali murid dalam pembayaran secara online kapan saja dan dimana saja dengan memanfatkan media digital TK Selaras Cita berharap dapat memberikan informasi dan komunikasi lebih efektif dan efisien kepada wali murid. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan ketersediaan sarana prasarana mendeskripsikan implementasi manajemen sarana prasarana dalam meningkatkan mutu layanan dan mendeskripsikan Mutu layanan di TK Selaras Cita Kota Malang. Hasil yang diperolah dari penelitian ini disusun dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yang akan di sajikan kedalam bentuk narasi berdasarkan fakta-fakta di lapangan. Penelitian ini diawali dengan tahap pengumpulan data di lapangan dengan menggunakan tiga tiga teknik yaitu observasi wawancara dan dokumentasi. Selanjutnya dilakukan kondensasi data dengan menyeleksi dan menyederhanakan data yang diperoleh dari lapangan. Data yang telah diseleksi kemudian disajikan dalam bentuk uraian singkat tabel dan gambar agar semakin mudak dipahami. Setelah dilakukan beberapa tahap selanjutnya dilakukan penarikan kesimpulan data hasil sajian yang telah diperoleh. Kesimpulan yang telah diperoleh harus dapat menjawab rumusan masalah yang telah dirumuskan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ketersediaan sarana di TK Selaras Cita yaitu buku-buku pembelajaran spidol papan tulis meja kursi tv computer penghapus media pembelajaran alat peraga sedangkan prasarana diantaranya lapangan ruang uks perpustakaan ruangan kelas ruangan bina talent kamar mandi dan aula. Ketersediaan sarana prasarana dapat meningkatkan mutu layanan di TK Selaras Cita. Untuk dapat meningkatkan mutu layanan maka perlu memperhatikan berbagai faktor manajemen sarana prasarana. Pada TK Selaras Cita telah mengaplikasikan manajemen sarana prasarana dalam penyediaan peralatan ataupun barang-barang. Manajemen sarana prasarana yang TK Selaras Cita lakukan diantaranya perencanaan pengadaan penghapusan penggunaan penginventarisasian pendistribusian dan pemeliharaan sehingga dalam memenuhi kebutuhan lembaga pendidikan agar berjalan dengan sistematis sehingga dapat meningkatkan mutu layanan berupa output dibidang akademik dan non akademik.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2024.

Deskripsi Fisik

xiii, 100 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

0685/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - MANAJEMEN MUTU LAYANAN
2. EARLY CHILDHOOD EDUCATION - SERVICE QUALITY MANAGEMENT

Pembimbing

1. Dr. H. Ahmad Samawi, M.hum; Nur Anisa, M.pd

Lampiran Berkas