Skripsi

Pemetaan status gizi dan keterampilan motorik siswa Sekolah Dasar Negeri Kelas bawah di Kecamatan Sukun Kota Malang / Sadidtya Dias Fauzan

Abstrak
Masalah penelitian ini melibatkan kurangnya keterampilan motorik siswa dan variasi status gizi di sekolah dasar. Banyak peserta didik mengalami ketidakseimbangan status gizi dan belum ada penelitian mengenai instrumen TGMD-2 (Test Gross Motor Development-2). Penelitian ini bertujuan untuk menilai status gizi dan keterampilan motorik siswa kelas bawah sekolah dasarnegeri di Kecamatan Sukun Kota Malang. Instrumen yang digunakan adalah TGMD-2 dan Antropometri. Sampel penelitian terdiri dari 120 peserta didik laki-laki dan perempuan dengan rentang usia 7-9 tahun. Metode penelitian menggunakan survei dengan teknik pengambilan data quota sampling. Dalam hasil penelitian menggambarkan tingkat status gizi peserta didik Sekolah Dasar Negeri kelas bawah di Kecamatan Sukun Kota Malang sebagai berikut (1) Status gizi peserta didik Sekolah Dasar Negeri kelas bawah di Kecamatan Sukun Kota Malang dominan berada kategori sangat kurus. (2) Hasil keterampilan motorik peserta didik kelas bawah dominan berada kategori Menengah ldquo Average rdquo . Dari hasil tersebut dapat disarankan beberapa hal yaitu (1) Variasi pembelajaran motorik yang beragam agar peserta didik tertarik sehingga mampu meningkatkanketerampilan motorik kasar mereka. (2) identifikasi status gizi dan keterampilan motorik anak kelas rendah untuk melakukan evaluasi secara berkala sehingga apabila terdapat masalah penanganan secara khusus dapat segara dilakukan.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2023.

Deskripsi Fisik

x, 14 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

0747/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

Pembimbing

1. Febrita Paulina Heynoek, S.pd, M.pd;2. Abi Fajar Fathoni, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas