Tesis

Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan literasi digital terhadap niat berwirausaha melalui efikasi diri / Lia Anggraini Mulyono

Abstrak
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh pendidikan kewirausahaan dan literasi digital terhadap niat wirausaha melalui efikasi diri pada siswa OTKP di SMK se-Mojokerto. Teknik penelitian sampel yang digunakan adalah non-probability sampling dengan sampling purposive dalam pengambilan sampel. Dalam mengumpulkan data kuesioner online dalam bentuk google form disebarkan kepada 377 siswa yang menjadi responden. Metode analisis data menggunakan Structural Equation Modeling-Partial Least Square (SEM-PLS) dengan memanfaatkan aplikasi Smart PLS versi 4. Analisis SEM-PLS mengacu pada prosedur yang dikembangkan oleh Chin (1999) dan Hair et al. (2020) meliputi (1) Evaluasi Model Pengukuran (outer model) (2) Evaluasi Model Struktural (inner model) (3) Goodness of Fit dan (4) Pengujian Hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pendidikan Kewirausahaan terbukti memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Efikasi Diri. Selain itu Literasi Digital juga terbukti mempengaruhi Efikasi Diri secara positif dan signifikan. Selanjutnya Efikasi Diri memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap Niat Wirausaha. Variabel Pendidikan Kewirausahaan juga terbukti mempengaruhi Niat Wirausaha siswa secara positif dan signifikan namun tidak demikian dengan Literasi Digital yang justru memberikan pengaruh negatif signifikan terhadap Niat Wirausaha siswa. Penelitian ini juga berhasil melakukan pengujian peran mediator Efikasi Diri pada relasi antara Pendidikan Kewirausahaan dan Literasi Digital terhadap Niat Wirausaha. Hasil pengujian menunjukkan Efikasi Diri berhasil memediasi pengaruh Pendidikan Kewirausahaan terhadap Niat Wirausaha secara positif dan signifikan. Selain itu peran Efikasi Diri juga terbukti dapat menjadi mediator secara positif dan signifikan pengaruh Literasi Digital terhadap Niat Wirausaha siswa. Dengan demikian variabel Efikasi Diri dalam penelitian ini memperlihatkan perannya sebagai mediator variabel independen yang dapat meningkatkan pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Literasi Digital terhadap Niat Wirausaha siswa. Hasil temuan ini dapat dipergunakan sebagai bahan rekomendasi untuk meningkatkan niat berwirausaha siswa SMK dengan pemahaman tentang faktor-faktor yang dapat mempengaruhinya.

Informasi Detail

DDC

Rt 338.04076 MUL p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bisnis dan Manajemen, 2024.

Deskripsi Fisik

xv, 132 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00138/RT/24

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. KEWIRAUSAHAAN - PENGARUH EFIKASI DIRI
2. KEWIRAUSAHAAN - STUDI DAN PENGAJARAN
3. ENTREPRENEURSHIP - THE INFLUENCE OF SELF-EFFICACY

Pembimbing

1. Prof. Dr. Budi Eko Soetjipto, M.ed., M.si;2. Dr. Agus Hermawan, Graddipmgt., M.si, Mbus

Lampiran Berkas