Skripsi

Dampak game online terhadap interaksi sosial anak Kelas x di SMKN 9 Malang / Yogi Pebrianto

Abstrak
Bermain game online saat ini menjadi hobi favorit banyak siswa kelas sepuluh di SMKN 9 Malang. Kegiatan bermain game online ini sering dilakukan sehari-hari oleh siswa kelas X saat sedang berada di sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran bagaimana siswa kelas X yang bermain game online di SMKN 9 Malang. Selain itu penelitian ini berupaya menganalisis dampak baik dan buruk yang timbul dari kegiatan tersebut terhadap hubungan sosial siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui metode observasi wawancara dan studi dokumentasi. Prosedur analisis yang digunakan meliputi reduksi data penyajian data dan verifikasi atau penarikan kesimpulan. Hasil yang diperoleh adalah a) Gambaran siswa bermain game online di SMKN 9 malang yaitu dengan durasi bervariasi dari 30 menit hingga 1 jam. Siswa terlibat dalam game online terutama karena kebosanan dan undangan dari teman sebaya. Tidak ada perbedaan gender yang terlihat dalam perilaku bermain game online. b) dampak positif yang timbul adalah kerja sama kelompok menjadi lebih baik masa orientasi siswa baru menjadi lebih cepat. c) dampak negatif yang timbul adalah interaksi siswa dan guru terganggu interaksi pemain dan non-pemain terganggu menganggu proses belajar mengajar.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), 2024.

Deskripsi Fisik

vii, 19 lembar. : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

0818/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

Pembimbing

1. Surya Desismansyah Eka Putra, S.pd, M.phil

Lampiran Berkas