Skripsi
Pengembangan antologi cerita pendek hiro sang hero sebagai penguatan karakter bagi siswa Kelas vii SMP/MTS / Hasna Mulya Ning Tyas
Abstrak
Pentingnya pendidikan karakter bagi masyarakat Indonesia khususnya bagi para remaja menjadi landasan penciptaan sebuah karya sastra berbentuk antologi cerpen yang berjudul Hiro Sang Hero yang dapat menjadi salah satu solusi media dalam pengenalan nilai-nilai Pendidikan Karakter yang diharapkan dapat menambah kualitas karakter dari pembaca khususnya menunjang para siswa dalam memahami pentingnya nilai-nilai karakter. Tujuan penelitian ini yaitu (1) analisis kebutuhan terhadap pengembangan antologi cerpen Hiro Sang Hero berbasis nilai-nilai Pendidikan Karakter bagi remaja/siswa kelas VII (2) mendeskripsikan proses pengembangan antologi cerpen Hiro Sang Hero berbasis nilai-nilai Pendidikan Karakter bagi remaja/siswa kelas VII (3) mendeskripsikan hasil validasi oleh ahli terhadap karya antologi cerpen Hiro Sang Hero berbasis nilai-nilai Pendidikan Karakter bagi remaja/siswa kelas VII. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian dan pengembangan dengan model 4D. Hasil penelitian (1) definisi kebutuhan yang diperoleh dari studi pustaka wawancara dan analisis kebutuhan siswa (2) perencanaan produk Hiro Sang Hero (3) pengembangan produk Hiro Sang Hero (4) buku antologi cerpen Hero Sang Hiro mendapat skor persentase sebesar 89% 90.7% dan 83 4% berdasarkan validasi ahli materi ahli praktisi dan proses penilaian kelayakan isi dari siswa sebagai sasaran penelitian. Hasil validasi mendapatkan kriteria sangat layak dengan skor persentase sebesar 84 2%.