Tesis
Pengaruh entrepreneurship education dan entrepreneurial promotion untuk mempengaruhi intensitas penjualan dengan entrepreneurial digitalization sebagai variabel intervening (studi pada siswa SMK se- Mojokerto) / Shofia Azahra
Abstrak
Entrepreneurial Digitalization merupakan sebuah tantangan baru bagi segilintir orang yang belum memahami makna penting dari teknologi digital namun saat ini teknologi digital didukung oleh berbagai macam informasi dari mereka yang menyadari bahwa transformasi ini akan meningkatkan operasional mereka. Oleh karena itu entrepreneurial digitalization dapat dijadikan wadah untuk siswa yang ingin memulai bisnis atau sudah memiliki bisnis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh langsung entrepreneursip education terhadap intensitas penjualan (2) Pengaruh langsung entrepreneurial promotion terhadap intensitas penjualan (3) Pengaruh langsung entreprenuship education terhadap entrepreneurial digitalization (4) Pengaruh langsung entrepreneurial promotion terhadap entrepreneurial digitalization (5) Pengaruh langsung entrepreneurial digitalization terhadap intensitas penjualan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan pendekatan explanatory research. Responden penelitian ini berjumlah 350 dengan kriteria siswa sudah menempuh mata pelajaran pendidikan kewirausahaan teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan angket. Teknik analisis data menggunakan Smart PLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh langsung entrepreneurship education dan entrepreneurial promotion terhadap intensitas penjualan terdapat pengaruh langsung intensitas penjualan entrepreneurship education dan entrepreneurial promotion terhadap entrepreneurial digitalization. Tidak terdapat pengaruh secara tidak langsung entrepreneurship education terhadap intensitas penjualan melalui entrepreneurial digitalization. Terdapat pengaruh secara tidak langsung entrepreneurial promotion terhadap intensitas penjualan melalui entrepreneuruial digitalization. Berdasarkan hasil penelitian ini pendidikan kewirausahaan memiliki pengaruh positif pada ketertarikan siswa dalam berwirausaha selain itu promosi dan intensitas penjualan kewirausahaan juga memberikan pengaruh positif terhadap keberhasilan dalam berwirausaha. Penelitian ini ditemukan keterbatasan bahwa peneliti belum secara rinci memaparkan faktor-faktor yang mempengaruhi tiap variabel secara luas dan subjek penelitian hanya berfokus pada siswa kelas 11 amp 12 SMK se kab Mojokerto. Bagi peneliti selanjutnya diharapkan hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai sumber referensi dan penelitian selanjutnya tentang minat dalam berwirausaha.