Gaya APA
Muslimin, Miftahuljannah . (2024).
Pengaruh e-scaffolding metacognitive dalam problem based learning-flipped classroom pada peningkatan keterampilan pemecahan masalah topik usaha dan energi / Miftahuljannah Muslimin (Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika .
Gaya Chicago
Muslimin, Miftahuljannah .
Pengaruh e-scaffolding metacognitive dalam problem based learning-flipped classroom pada peningkatan keterampilan pemecahan masalah topik usaha dan energi / Miftahuljannah Muslimin.
Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika ,
2024.
Tesis.
Gaya MLA
Muslimin, Miftahuljannah .
Pengaruh e-scaffolding metacognitive dalam problem based learning-flipped classroom pada peningkatan keterampilan pemecahan masalah topik usaha dan energi / Miftahuljannah Muslimin.
Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika ,
2024.
Tesis.
Gaya Turabian
Muslimin, Miftahuljannah .
Pengaruh e-scaffolding metacognitive dalam problem based learning-flipped classroom pada peningkatan keterampilan pemecahan masalah topik usaha dan energi / Miftahuljannah Muslimin.
Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika ,
2024.
Tesis.