Tesis

Pengaruh kredibilitas, kompensasi dan kepuasan kerja guru terhadap kinerja guru SMP Swasta di Kota Batu /  Dwi Rudy Prasetyo

Abstrak
Peran guru memiliki dampak signifikan pada hasil kinerja dengan penerapan prinsip-prinsip seperti pengetahuan keterampilan sikap dan etika. Guru yang memiliki kredibilitas mampu mengaktualisasikan pemahaman isi bidang studi memahami karakteristik peserta didik dan menjalankan pembelajaran yang mendidik. Kepuasan kerja guru memainkan peran kunci dalam manajemen sumber daya manusia dan rendahnya kepuasan dapat berdampak langsung maupun tidak langsung pada kinerja guru seperti yang terlihat di SMP Swasta Kota Batu. Tujuan Penelitian ini adalah menggambarkan kredibilitas kompensasi kepuasan kerja dan kinerja guru SMP swasta di Kota Batu. Tujuan mencakup penilaian tingkat capaian dalam keempat aspek tersebut dengan fokus pada pengaruh langsung antara kredibilitas kompensasi kepuasan kerja dan kinerja guru. Selain itu penelitian juga mengeksplorasi moderasi kepuasan kerja terhadap hubungan antara kredibilitas atau kompensasi dengan kinerja guru. Melalui pendekatan ini penelitian bertujuan mendapatkan wawasan yang mendalam terkait faktor-faktor yang memengaruhi kualitas pendidikan di SMP swasta Kota Batu. Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan ex post facto dan desain penelitian korelasional. Sampel ditentukan menggunakan Total sampling dengan total sebanyak 197 guru. Instrumen yang digunakan adalah skala Likert. Instrumen yang diimplementasikan pada lapangan secara luas telah teruji melalui Uji coba tersebut dilakukan pada sekolah yang berbeda dengan sampel sejumlah 36 responden di Kota Malang yang melibatkan 12 guru dari SMPK Mardi Wiyata 12 guru dari SMPK Celaket 21 dan SMPK Cor Jesu yang memiliki karakteristik serupa berbantuan aplikasi IBM SPSS 26. Uji asumsi klasik dilaksanakan menggunakan bantuan IBM SPSS 26 sedangkan analisis data menggunakan Structural Equation Model melalui SmartPLS4. Hasil penelitian menunjukkan tingkat kredibilitas dan kompensasi yang tinggi di SMP Swasta Kota Batu memiliki positif. Kepuasan kerja dipengaruhi oleh penghargaan dan lingkungan kerja positif juga signifikan. Kinerja guru dinilai tinggi didukung oleh motivasi dan pelatihan. Hasil uji hipotesis mengemukakan bahwa seluruh variabel laten saling berpengaruh terhadap kinerja guru. Pengaruh langsung menunjukkan hubungan positif antara kredibilitas kerja kompensasi dan kepuasan kerja dengan kinerja guru. Meskipun pengaruh tidak langsung menunjukkan bahwa kredibilitas kerja tidak signifikan pada kinerja melalui kepuasan kerja menyoroti potensi dominasi faktor lain seperti lingkungan kerja dan dukungan manajerial. Berdasarkan dari hasil penelitian ini saran yang dapat diberikan adalah (1) Kepala Dinas Pendidikan Kota Batu mengutamakan upaya pemeliharaan dan iv peningkatan kesejahteraan guru membangun kepercayaan masyarakat terhadap kredibilitas guru serta meningkatkan kepuasan kerja. Tindakan ini dapat diwujudkan melalui penerapan kebijakan kompensasi yang bersifat kompetitif pelaksanaan program pengembangan profesional yang relevan serta implementasi beragam program peningkatan kesejahteraan guru. (2) Ketua Yayasan merumuskan strategi konkret untuk meningkatkan insentif pengembangan kinerja guru dan program-program peningkatan kesejahteraan guru juga menjadi krusial. (3) Kepala Sekolah mewujudkan lingkungan pendidikan yang optimal memotivasi dan memberikan dukungan yang berkelanjutan bagi perkembangan para guru. Sebagai hasilnya peningkatan kualitas pendidikan di SMP Swasta di Kota Batu dapat tercermin dengan lebih baik. (4) Peneliti lain disarankan eksplorasi faktor lain dominan seperti metode pengajaran kebijakan sekolah dan dukungan orang tua. Faktor moderating dan metode kualitatif dapat dipertimbangkan untuk wawasan lebih mendalam. Penelitian tentang kinerja guru SMP Swasta di Kota Batu menemukan bahwa para guru menunjukkan kinerja tinggi tingkat kredibilitas yang baik dan kepuasan kerja yang memuaskan. Kredibilitas guru dan tingkat kepuasan kerja juga terkategori tinggi. Kesimpulannya kredibilitas kompensasi dan kepuasan kerja saling berhubungan berkontribusi pada kinerja guru. Temuan ini dapat menjadi dasar untuk perbaikan kebijakan pendidikan guna meningkatkan mutu pengajaran dan memastikan keberlanjutan prestasi positif guru.

Informasi Detail

DDC

Rt 371.12 PRA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Manajemen Pendidikan, 2023.

Deskripsi Fisik

xv, 171 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00215/RT/24

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. GURU - KINERJA
2. GURU - PROFESIONALISME
3. TEACHER - PERFORMANCE

Pembimbing

1. Dr. Mustiningsih, M.pd;2. Dr. Raden Bambang Sumarsono, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas