Skripsi
Pengembangan e-modul pembelajaran berbentuk flipbook materi organ gerak hewan dan manusia Kelas V Sekolah Dasar / Royani Dwi Puspandoyo
Abstrak
Penelitian dan pengemabangan ini memiliki tujuan yaitu menghasilkan bahan ajar berupa e-modul berbentuk flipbook materi organ gerak hewan dan manusia kelas V sekolah dasar yang valid praktis dan menarik menurut para validator. Penelitian menggunakan jenis penelitian dan pengembangan atau Research and Development dan mengacu pada model 4D yang menggunakan empat tahapan yaitu 1) pendefinisian 2) perancangan. 3) pengembangan 4) penyebaran. Penelitian dan pengembangan e-modul berbentuk flipbook menggunakan instrumen wawancara dan lembar angket. Data dianalisis dengan teknik kuantitatif dan kualitatif. Hasil validasi dari validator ahli materi ahli validator bahan ajar serta validator pengguna (pendidik) mendapatkan 91 25% termasuk sangat valid serta produk dapat dipergunakan tanpa revisi. Pada penilaian kepraktisan produk mendapatkan persentase sebesar 100% dengan kategori sangat praktis. Untuk pada bagian kemenarikan setelah melakukan uji coba memperoleh persentase nilai 76 38% termasuk ketegori menarik. Berdasarkan hasil yang didapatkan e-modul berbentuk flipbook mengahasilakan produk sangat valid menurut validator sangat praktis menurut pengguna dan menarik menurut peserta didik sehingga e-modul berbentuk flipbook bisa dipergunakan dalam kegiatan belajar di kelas maupun luar kelas untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan.
Informasi Detail
- DDC
-
SKRIPSI DIGITAL
- Prodi
- Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2024.
- Deskripsi Fisik
-
xvi, 14 hlm. : ilus.
- Bahasa
-
Indonesia
- No Reg
-
1020/RS/24
- Edisi
-
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
- Subjek
- Pembimbing
-
1. Esti Untari, S.pd, M.pd; 2. Dra. Sri Estu Winahyu, M.pd
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah