Skripsi

Penerapan model pembelajaran problem based learning pada kompetensi memahami rangkaian kelistrikan sederhana untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X TKRO di SMK Turen / Ika Shinta Cahyati

Abstrak
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar dan hasil belajar siswa kelas X TKRO di SMK TUREN pada kompetensi memahami rangkaian kelistrikan sederhana melalui penerapan model problem based learning (PBL). Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan mengadopsi model penelitian Kurt Lewin yang dilakukan dalam dua siklus karena sudah mencapai indikator keberhasilan tindakan. Indikator keberhasilan tindakan secara kuantitatif dalam penelitian ini adalah ge 75% keaktifan positif untuk keaktifan negative le 15% dan ge 75% siswa mencapai KKM sebesar 80. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X TKRO 1 di SMK TUREN dan objek dari penelitian ini adalah peningkatan keaktifan belajar siswa dan hasil belajar siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi tes hasil belajar dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa melalui penerapan model PBL dapat meningkatkan keaktifan belajar dan hasil belajar siswa kelas X TKRO di SMK TUREN pada kompetensi memahami rangkaian kelistrikan sederhana. Hal tersebut dapat dilihat dari (1) adanya peningkatan aktivitas positif dan penurunan aktivitas negatif pada tiap siklusnya. Aktivitas positif pada siklus satu sebesar 61% dan aktivitas negatif sebesar 35% dan aktivitas positif pada siklus dua sebesar 79% dan aktivitas negatif sebesar 14 5% (2) adanya peningkatan nilai rata-rata kelas dan ketuntasan belajar siswa. Nilai rata-rata pada siklus satu sebesar 67 4 dan ketuntasan kelas sebesar 14 8% dan nilai dara-rata pada siklus dua sebesar 78 8 dan ketuntasan kelas sebesar 79%.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif, 2023.

Deskripsi Fisik

xvi, 72 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1088/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. KELISTRIKAN - MODEL PEMBELAJARAN - PROBLEM BASED LEARNING
2. ELECTRICITY - LEARNING MODULE - PROBLEM BASED LEARNING

Pembimbing

1. Drs. Partono, M.pd; 2. Erwin Komara Mindarta, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas