Skripsi
Digitalisasi koleksi pustaka di ruang belajar aqil / Aulia Corinna Subagyo
Abstrak
Penelitian ini memberikan gambaran terkait tahapan dan penerapan digitalisasi koleksi pustaka yang ada di Ruang Belajar Aqil dengan tujuan untuk memberikan informasi terkait pentingnya mengenali tahapan digitalisasi dalam penerapan digitalisasi. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif yang menggunakan metode fenomenologi untuk memberikan gambaran lebih detail terkait fenomena yang ada di lapangan sehingga peneliti menggunakan metode penelitian dalam bentuk wawancara dan observasi. Wawancara dilakukan bersama dengan dua pengelola (Penanggung Jawab Ruang Baca dan Pustakawan) dan dua staf (Staf Produksi Pustaka Digital dan Staf Digitalisasi hellip ) dari Ruang Belajar Aqil. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah hellip RBA sebagai salah satu pelaksana melewatkan beberapa tahapan sehingga memunculkan berbagai kendala selama penerapan digitalisasi koleksi pustaka berlangsung. Berdasar hasil analisis penelitian disimpulkan bahwa manfaat dari mengenal tahapan digitalisasi pada saat menerapkan digitalisasi koleksi pustaka digital merupakan aspek yang perlu diperhatikan oleh pelaksana.