Skripsi

Pengaruh metode kooperatif tipe somatic, auditory, visual, and intellectual (savi) terhadap kreativitas dan hasil belajar konstruksi geometri siswa pada mata pelajaran gambar teknik siswa kelas x tpm di smkn 3 jombang / Fernanda Syafyuda Novarian Pradana

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran Somatic Auditory Visual and Intellectual (SAVI) terhadap kreativitas dan hasil belajar konstruksi geometri siswa pada Mata Pelajaran Gambar Teknik Kelas X TPM di SMKN 3 Jombang. Hal ini dilakukan untuk mencari solusi permasalahan yang terjadi sebelumnya yaitu bahwa selama kegiatan pembelajaran berlangsung hanya guru yang aktif dan masih menggunakan ceramah dalam proses pembelajaran sedangkan siswa masih kurang aktif untuk terlibat dalam kegiatan pembelajaran. Sehingga siswa menjadi kurang kreatif dan nilai hasil belajar siswa menjadi kurang maksimal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian Quasi Experimental dan jenis penelitian berupa Nonequivalent Control Group Design Pre-test dan Post-test. Subjek pada penelitian ini yaitu kelas X TPM 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas X TPM 3 sebagai kelas kontrol di SMKN 3 Jombang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan tes yang dibagikan kepada 71 siswa Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa (1) Terdapat pengaruh model pembelajaran Somatic Auditory Visual and Intellectual (SAVI) dalam meningkatkan kreativitas siswa pada Mata Pelajaran Gambar Teknik kelas X Teknik Pemesinan SMKN 3 Jombang. Hal ini dibuktikan dengan diperoleh nilai signifikansi 0 010 le 0 05 dan (2) Terdapat pengaruh model pembelajaran Somatic Auditory Visual and Intellectual (SAVI) dalam meningkatkan hasil belajar konstruksi geometri siswa pada Mata Pelajaran Gambar Teknik kelas X Teknik Pemesinan SMKN 3 Jombang. Hal ini dibuktikan dengan diperoleh nilai signifikansi 0 021 le 0 05.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, 2024.

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

No Reg

1126/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. AUDIO VISUAL ( SEKOLAH MENENGAH ATAS ) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. AUDIO VISUAL - HASIL BELAJAR
3. AUDIO VISUAL (HIGH SCHOOL) - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Dr. H. Dwi Agus Sudjimat, S.t., M.pd

Lampiran Berkas