Skripsi

Sejarah kerajaan perlak dan potensinya sebagai bahan ajar sejarah / Fidella Agri Marjita

Abstrak
Sejarah lokal menjadi sorotan setelah berubahnya kurikulum menjadi Kurikulum Merdeka. Sejarah lokal dinilai dapat menumbuhkan rasa kesadaran sejarah pada siswa karena terjadi di daerah sehingga terasa lebih dekat dibandingkan sejarah nasional. Penelitian ini bertujuan mengemukakan potensi Kerajaan Perlak sebagai bahan ajar sejarah di sekolah. Model penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan metode studi pustaka. Materi Kerajaan Perlak dapat melatih kemampuan menganalisis dan mengevaluasi peristiwa yang terjadi selama Kerajaan Perlak berkuasa seperti yang dituntut capaian pembelajaran pemahaman konsep dalam Kurikulum Merdeka. Selain itu siswa dapat belajar melakukan penelitian sejarah yang memiliki tahapan pemilihan topik pengumpulan sumber kritik sumber analisis sumber dan historiografi perihal Kerajaan Perlak dalam capaian pembelajaran keterampilan proses sejarah

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2024.

Deskripsi Fisik

xii, 50 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1159/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. SEJARAH - BAHAN AJAR
2. SEJARAH - KERAJAAN - POTENSI
3. HISTORY - TEACHING MATERIALS

Pembimbing

1. Wahyu Djoko Sulistyo, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas