Skripsi
Pengembangan feedback response system berbentuk game / Mohammad Ubaiddillah
Abstrak
Digital natives merupakan generasi pebelajar yang dominan di tingkat pendidikan dasar dan menengah di masa kini kelekatan mereka dengan bermacam alat dan teknologi digital menjadikan cara belajar dan memperoleh informasi yang berbeda dengan generasi sebelumnya selain itu pemberian feedback yang masih dilakukan dengan tanya jawab dan tes turut meningkatkan kejenuhan dalam proses pembelajaran. Feedback Response System berbentuk game hadir sebagai pilihan media pembelajaran yang tidak hanya mampu mendukung pembelajaran juga diminati oleh pebelajar generasi Digital natives saat ini serta dapat memberikan feedback pembelajaran secara otomatis yang memudahkan pebelajar. Metode penelitian ini menggunakan Model Pengembangan Alessi amp Trollip. Berdasarkan hasil validasi ahli Feedback Response System berbentuk game dinyatakan layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran. Uji coba pengguna menunjukkan tingginya minat dan keberterimaan pengguna terhadap produk. Feedback response system berbentuk game memiliki kelebihan berupa dapat memotivasi dan memfasilitasi pemberian feedback selain mendukung pembelajaran.