Skripsi

Pengembangan screencast tutorial penggunaan spss dalam pembelajaran flipped classroom pada mata kuliah statistik pendidikan / Lalita Komala

Abstrak
Kendala mahasiswa dalam menggunakan SPSS saat pertemuan kelas disebabkan oleh belum tersedianya media pembelajaran yang dapat menyampaikan tutorial tersebut. Penyajian materi dilakukan sebelum pertemuan kelas melalui SIPEJAR UM (platform pembelajaran daring). Oleh karena itu penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media screencast untuk menyajikan tutorial penggunaan SPSS pada pembelajaran Statistik Pendidikan yang menerapkan pendekatan flipped classroom dan metode kasus. Metode yang digunakan merujuk pada model pengembangan program media oleh Arif S. Sadiman. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data berupa angket dan data dianalisis menggunakan teknik pengukuran kualitatif. Proses validasi telah dilakukan dan mendapatkan hasil bahwa media layak untuk digunakan dalam pembelajaran. Uji coba media juga dilakukan kepada mahasiswa dan mendapatkan tanggapan yang positif.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2024.

Deskripsi Fisik

xiv, 68 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1176/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. STATISTIK PENDIDIKAN - MODUL PEMBELAJARAN
2. SPSS ( TUTORIAL ) - HASIL BELAJAR
3. EDUCATIONAL STATISTICS - LEARNING MODULE

Pembimbing

1. Dr. Yerry Soepriyanto, S.t., M.t.; Dr. Deka Dyah Utami, M.pd

Lampiran Berkas