Skripsi

Pengaruh penggunaan media video pembelejaran terhadap hasil belajar seni musik siswa kelas v sd n 03 dalisodo / Yogi Putra Kencana

Abstrak
Permasalahan dalam penelitian ini yaitu hasil belajar Seni Musik siswa di kelas V SDN 03 Dalisodo masih tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media video terhadap hasil belajar Seni Musik siswa kelas V SDN 03 Dalisodo Wagir Malang Tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen berbentuk Quasi Experimental Design Type Nonequivalent Control Group Design yang menggunakan kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Kelompok eksperimen diberi perlakuan menggunakan media video sedangkan kelompok kontrol melaksanakan pembelajaran seperti biasa dengan menggunakan ceramah dan media power point. Variabel penelitian ini terdiri dari variabel bebas yaitu media video dan variabel terikat yaitu hasil belajar Seni Musik. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VA dan VB SDN 03 Dalisodo yang berjumlah 50 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes hasil belajar Seni Musik dan lembar observasi. Teknik analisis data menggunakan uji-t dan non parametriks untuk menguji pengaruh penggunaan media video terhadap hasil belajar Seni Musik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perhitungan rata-rata hasil belajar Seni Musik kelas eksperimen maupun kelas kontrol mengalami peningkatan. Hal tersebut ditunjukkan dengan adanya peningkatan dari nilai rata-rata pre-test kelas eksperimen sebesar 51 4 setelah diberikan perlakuan nilai rata-rata meningkat menjadi 79 2. Ada peningkatan nilai sebesar 27 8 pada kelas eksperimen. Kelas kontrol juga mengalami peningkatan nilai rata-rata dari nilai pre-test sebesar 50 8 meningkat menjadi 74 4. Peningkatan nilai rata-rata kelas kontrol sebesar 23 6.. Hasil uji analisis non parametriks data menunjukan nilai sig. 0 001 gt 0 05. Artinya ada perbedaan yang signifikan antara peningkatan hasil nilai kelas eksperimen yang menggunakan media video pembelajaran dengan kelas kontrol yang menggunakan ceramah dan media power point. Hal ini dapat dimaknai bahwa pembelajaran yang menggunakan media video memiliki hasil belajar yang lebih tinggi dibandingkan dengan pembelajaran yang tidak menggunakan media video. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif penggunaan media video terhadap hasil belajar Sewni Musik siswa kelas V SDN 03 Dalisodo Wagir Malang. Kata kunci media video hasil belajar Seni Musik.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2023.

Deskripsi Fisik

viii, 90 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1201/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. SENI MUSIK ( PENDIDIKAN DASAR ) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. VIDEO - HASIL BELAJAR
3 MUSIC ARTS (BASIC EDUCATION) - LEARNING MEDIA


3.

Pembimbing

1. Dr. Henry Praherdhiono, S.si, M.pd; Eka Pramono Adi, S.ip., M.si

Lampiran Berkas