Tesis

Strategi Sekolah dalam menumbuhkembangkan perilaku disiplin dan tanggung jawab peserta didik melalui pembelajaran jarak jauh di SD anak saleh Malang / Rizka Ismawati Zuhri

Abstrak
Kegiatan belajar mengajar yang biasanya terjadi di dalam kelas tidak dapat dilaksanakan sebagaimana mestinya dikarenakan adanya wabah virus corona menjadikan aktivitas belajar peserta didik dilakukan dari rumah sehingga timbul permasalahan penurunan perilaku disiplin dan tanggung jawab peserta didik dibandingkan sebelum pandemi. Permasalahan tersebut harus diatasi mengingat pentingnya perilaku disiplin dan tanggung jawab peserta didik terutama terhadap tugas-tugas akan menentukan tingkat keberhasilan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) perilaku disiplin peserta didik selama pembelajaran jarak jauh (2) perilaku tanggung jawab peserta didik selama pembelajaran jarak jauh (3) strategi sekolah dalam menumbuhkembangkan perilaku disiplin dan tanggung jawab peserta didik melalui pembelajaran jarak jauh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Sumber data dalam penelitian ini meliputi wakil kepala sekolah koordinator bidang school culture amp character building guru kelas peserta didik dan orang tua serta dokumen sekolah yang meliputi dokumen profil sekolah dokumen kelembagaan dokumen SCCB dan dokumen program sekolah. Penelitian ini dilakukan pada bulan April-Juni 2021 melalui kegiatan wawancara kepada narasumber observasi terhadap berjalannya kegiatan morning activity dan podhok romadhon wawancara tertulis yang dibagikan pada peserta didik dan orang tua serta dokumentasi dari dokumen sekolah terkait dengan strategi menumbuhkembangkan perilaku disiplin dan tanggung jawab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedisiplinan ditunjukkan dengan mengikuti seluruh rangkaian pembelajaran dengan tertib dan tepat waktu mentaati peraturan yang disepakati bersama dan menyelesaikan semua kewajiban tepat waktu. Tanggung jawab ditunjukkan dengan mengikuti dan antusias dalam seluruh rangkaian pembelajaran menyelesaikan kewajiban akademik maupun kegiatan selama di rumah tetap melakukan pembiasaan seperti di sekolah belajar secara mandiri. Beberapa peserta didik mengalami perubahan perilaku menjadi kurang disiplin dan tanggung jawab karena pengawasan dari guru yang tidak bisa berjalan seperti ketika di sekolah. Strategi yang diterapkan SD Anak Saleh dalam menumbuhkembangkan perilaku disiplin dan tanggung jawab peserta didik yaitu dengan strategi keteladanan pendidik penegakan kedisiplinan dan tanggung jawab kegiatan pembinaan pengkondisian lingkungan pengintegrasian dan internalisasi nilai karakter dalam setiap kegiatan dan dengan kegiatan yang dilakukan secara konsisten. Dengan diterapkannya strategi ini dapat membantu sekolah dalam mengatasi perubahan perilaku disiplin dan tanggung jawab peserta didik selama pembelajaran jarak jauh.

Informasi Detail

DDC

Rt 372.1192 ZUH s

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Dasar, 2022.

Deskripsi Fisik

xv, 304 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00325/RT/24

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - DISIPLIN - PEMBELAJARAN JARAK JAUH
2. PENDIDIKAN DASAR - TANGGUNG JAWAB - PEMBELAJARAN JARAK JAUH
3. BASIC EDUCATION - DISCIPLINES - DISTANCE LEARNING

Pembimbing

1. Dr. H. Sutarno, M.pd;2. Dr. H. A. Rosyid Al Atok, M.pd, M.h.

Lampiran Berkas