Skripsi

Korelasi motivasi religius dan perilaku belajar terhadap prestasi belajar pada siswa Kelas XI MAN 1 Kota Malang / Nur Izzatul Islamiyah

Abstrak
Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui hubungan motivasi religius dan perilaku belajar terhadap prestasi siswa. Pendekatan yang digunakan ialah kuantitatif dengan desain korelasional pada 120 siswa yang dipilih menggunakan cluster random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan sudah diuji validitas dan reliabilitas. Skala motivasi religius memiliki nilai Cronbach Alpha 0 833 dengan kategori sangat tinggi dan skala perilaku belajar memiliki nilai Cronbach Alpha 0 680 dengan kategori tinggi. Prestasi belajar menggunakan rata-rata nilai Ujian Akhir Semester Genap tahun ajaran 2022/2023. Analisis data menggunakan teknik regresi berganda yang menunjukkan variabel motivasi religius dan perilaku belajar mempunyai korelasi sebesar 14 4% terhadap variabel prestasi siswa. Hasil penelitian menunjukkan (1) terdapat hubungan motivasi religius terhadap prestasi siswa kelas XI (2) terdapat hubungan perilaku belajar terhadap prestasi siswa kelas XI (3) terdapat hubungan motivasi religius dan perilaku belajar terhadap prestasi siswa kelas XI. Guru perlu membimbing siswa meningkatkan motivasi religius dan perilaku belajar untuk mencapai prestasi belajar yang diinginkan.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2024.

Deskripsi Fisik

xiv, 71 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1265/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. PSIKOLOGI SISWA - KARAKTER RELIGIUS
2. PRESTASI BELAJAR
3. STUDENT PSYCHOLOGY - RELIGIOUS CHARACTER

Pembimbing

1. Dr. Adi Atmoko, M.Si; 2. Irene Maya Simon, S.Pd, M.Pd

Lampiran Berkas