Skripsi

Persepsi siswa SMA Panjura Malang terhadap monumen-monumen periode kemerdekaan di Kota Malang / M Nurul Alim

Abstrak
Sebagai kota pendidikan Malang mempunyai monumen bersejarah yang tersebar di berbagai sudut kota. Monumen dilihat sebagai simbol penting yang mencerminkan nilai-nilai historis dan perjuangan. Tulisan ini mengeksplorasi pemahaman siswa tentang makna serta penghargaan terhadap perjuangan pahlawan yang direpresentasikan dalam monumen. Melalui penelitian ini pentingnya memahami sejarah lokal dan mempromosikan pemahaman yang lebih baik tentang budaya dan identitas nasional bagi generasi muda di Kota Malang terungkap. Selain itu penelitian ini juga menyoroti potensi monumen sebagai sumber belajar yang berharga bagi siswa SMA serta mengevaluasi upaya untuk meningkatkan perannya dalam pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dimana data dikumpulkan secara deskriptif kemudian dituangkan dalam bentuk laporan serta merujuk pada penelitian terdahulu tentang persepsi terhadap monumen. Tulisan ini diharapkan mampu berkontribusi pada pengembangan sejarah lokal khususnya di Kota Malang.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2023.

Deskripsi Fisik

vii, 20 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1308/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. KEMERDEKAAN, MONUMEN - PERSEPSI SISWA
2. SEJARAH INDONESIA - MASA KEMERDEKAAN
3. INDEPENDENCE, MONUMENT - STUDENTS' PERCEPTION

Pembimbing

1. Arif Subekti, S.Pd, M.A.

Lampiran Berkas