Skripsi
Validitas dan reliabilitas instrumen penilaian pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan materi atletik siswa kelas vii SMO sederajat / Sandy Heppy Kirana
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen evaluasi pembelajaran yang valid dan reliabel. Penelitian ini menggunakan Model pengembangan instrument evaluasi pembelajaran ini menggunakan model pengembangan berdasarkan teori Lee amp Owens yaitu ADDIE dimana model pengembangan ini terdiri dari 5 tahapan yaitu Analysis (Analisis) Design (Desain) Development(Pengembangan) Implementation (Implementasi) Evaluation (Evaluasi). Pengambilan data pada penelitian ini menggunakan skala kecil berjumlah 40 sampel dan skala besar berjumlah 80 sampel. Teknik analisis data dengan menentukan validitas dan Reliabilitas dengan menggunakan IBM SPSS. (1) Dari hasil uji validitas yang dilakukan pada skala yaitu nilai Rhitung gt Rtabel dimana jika hasil Rhitung gt Rtabel maka dapat dinyatakan instrumen tersebut valid. (2) Pada uji validitas pada skala besar yang hasilnya yang didapatkan yaitu nilai Rhitung gt Rtabel dimana jika hasil Rhitung gt Rtabel maka dapat dinyatakan bahwa instrumen tersebut valid. Selain uji validitas peneliti juga menggunakan uji reliabilitas pada skala kecil dan besar. (1) Pada hasil uji reliabilitas skala kecil hasil yang didapatkan yaitu nilai Alpha Cronbach s gt 0 60 yang artinya bahwa instrumen tersebut memiliki nilai reliabilitas tinggi. (2) Dan pada uji reliabilitas skala besar hasil yang didapatkan yaitu nilai Alpha Cronbach s gt 0 60 yang artinya bahwa instrumen tersebut memiliki nilai reliabilitas tinggi . Instrumen penilaian PJOK materi atletik siswa kelas VII SMP/MTs terbukti valid dan reliabel. Pada penelitian ini masih perlu adanya studi lanjut terkait pengembangan instrumen dimana instrumen masih pada tahap development (pengembangan) dimana data yang didapatkan baru data validitas dan reliabilitas skala kecil maupun skala besar Instrumen masih perlu di evaluasi agar kekurangan-kekurangan yang masih ada dapat dikoreksi dan dibenahi.