UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Interaksi edukatif guru sosiologi dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di MA Bilingual Batu / Ayu Agisya Rahma

Rahma, Ayu Agisya - Nama Orang;

Abstrak
Salah satu permasalahan dalam perkembangan pendidikan di Indonesia yaitu rendahnya motivasi belajar siswa. Dengan demikian seorang pendidik harus mampu mengatasi permasalahan tersebut agar meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. Tujuan penelitian ini untuk menjabarkan interaksi edukatif guru dan siswa saat proses pembelajaran sosiologi serta menggambarkan dampak interaksi edukatif terhadap motivasi belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi wawancara dan dokumentasi untuk melihat secara langsung proses interaksi edukatif guru dan siswa saat proses pembelajaran dan apakah dengan kegiatan interaksi edukatif dapat meningkatkan motivasi belajar siswa ataupun sebaliknya. Subjek penelitian ini ialah guru sosiologi 6 siswa kelas X dan wakil kepala sekolah bidang kurikulum yang mengetahui bagaimana berlangsungnya proses pembelajaran di sekolah ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Interaksi edukatif guru dan siswa dalam proses pembelajaran sosiologi sudah terlaksana dengan baik dilihat bahwa guru mampu menerapkan pola interaksi satu arah pola interaksi dua arah dan pola interaksi multi arah dalam berlangsungnya proses pembelajaran dengan menerapkan metode pembelajaran yang beragam di setiap pola interaksi tersebut dan (2) Interaksi edukatif memberikan dampak optimal terhadap motivasi belajar siswa yaitu meningkatkan minat dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sosiologi.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sosiologi, 2024.
Deskripsi Fisik
xvii, 108 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
1406/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. SOSIOLOGI - MOTIVASI BELAJAR
2. SOSIOLOGI - GURU - INTERAKSI
3. SOCIOLOGY - LEARNING MOTIVATION

Pembimbing
1. Seli Septiana Pratiwi, S.Pd, M.Pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik