UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan instrumen tes keterampilan gerak dasar lokomotor dan manipulatif untuk siswa kelas 3 di SD Plus Qurrota A’yun Kota Malang / Bagus Cahyono Putro

Putro, Bagus Cahyono - Nama Orang;

Abstrak
Penelitian dan pengembangan ini bertujuan mengembangkan instrumen tes keterampilan gerak lokomotor dan manipulatif siswa kelas 3 SD Plus Qurrota A rsquo yun untuk mengintervensi keterampilan gerak dasar siswa yang diajarkan dan diujikan selama pembelajaran yang berfokus pada gerak lokomotor dan manipulatif. Pengembangan instrumen ini mengacu pada Kurikulum 2013 dan keterampilan gerak dasar yang dikemukakan oleh para ahli. Permasalahan dalam pendidikan jasmani dapat muncul dari sisi evaluasi yang disebabkan tidak tersedianya instrumen terstandar guna mengukur keterampilan gerak dasar pada siswa. Hal ini telah ditekankan bahwa apabila tidak tersedianya instrumen maka untuk mengetahui kompetensi keterampilan gerak dasar siswa dan mengetahui perkembangan gerak akan sulit. Tahapan penelitian menggunakan tahapan Measurement and Assessment in Teaching oleh Miller Linn amp Gronlund. Tahapan meliputi 1) Menentukan tujuan dari pengukuran 2) Mengembangkan spesifikasi 3) Memilih tes dan penilaian yang tepat 4) Menyiapkan tugas penilaian yang relevan 5) Merancang penilaian 6) Memberikan penilaian 7) Mengaplikasikan penilaian 8) Menggunakan hasil. Kelayakan produk ditentukan dengan uji validitas yaitu validitas logis validitas empiris dan uji reliabilitas menggunakan tes ulang. Sampel penelitian ditentukan menggunakan simple random sampling. Uji coba awal melibatkan 18 subjek dan uji coba lapangan melibatkan 68 subjek dari 5 SD. Subjek penelitian hanya berfokus pada siswa sekolah dasar kelas 3. Hasil uji validitas logis menggunakan rumus Gregory (2000) yang menunjukkan nilai validitas 1 00 yang bermakna validitas sangat tinggi. Sedangkan hasil uji validitas empiris untuk butir tes lari leaping jump melempar menangkap menggiring menendang tergolong tingkat excellent. Butir tes kelincahan leaping jump tergolong tingkat high dan keseimbangan dinamis tergolong tingkat average. Reliabilitas dari 8 butir tes diperoleh 1) Lari diperoleh 0 82 2) Kelincahan diperoleh 0 78 3) Long jump diperoleh 0 90 4) Leaping jump diperoleh 0 77 5) Keseimbangan dinamis diperoleh 0 51 6) Melempar diperoleh 0 89 7) Menangkap diperoleh 0 92 8) Menggiring diperoleh 0 95 9) Menendang diperoleh 0 97. Selanjutnya 8 butir tes telah memenuhi syarat reliabel.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Olahraga, 2023.
Deskripsi Fisik
xiv, 54 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
1391/RS/24
Edisi
Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. GERAK LOKOMOTOR - INSTRUMEN TES
2. LOCOMOTION - TEST INSTRUMENT

Pembimbing
1. Prof. Dr. M.E. Winarno, M.Pd; 2. Dr. Eko Hariyanto, M.Pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik