UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Kesiapan guru kelas v pada pelaksanaan Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) di Kecamatan Sananwetan Kota Blitar / Novita Nur Aini

Aini, Novita Nur - Nama Orang;

Abstrak
AKM mengukur kompetensi minimal dari unsur personil maupun kelembagaan. Kompetensi para personil di lembaga pendidikan secara akademis maupun teknis pada dasarnya berkaitan dengan substansi isi AKM. Salah satu faktor utama keberhasilan pelaksanaan AKM adalah kesiapan guru. Penelitian ini memiliki tujuan untuk memperoleh informasi secara mendalam terkait kesiapan guru kelas V pada pelaksanaan AKM. Kesiapan guru kelas V perlu ditinjau dan dikaji lebih lanjut sebagai acuan ke depannya karena perbaikan mutu lulusan salah satunya juga dipengaruhi oleh kompetensi guru. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Adapun sekolah yang dijadikan sebagai tempat penelitian mencakup UPT Satuan Pendidikan SDN Gedog 1 UPT Satuan Pendidikan SDN Sananwetan 3 dan UPT Satuan Pendidikan SDN Klampok. Teknik pengumpulan datanya yaitu wawancara kepada guru kelas V dan kepala sekolah dari tiga sekolah dasar observasi dan dokumentasi terkait aktivitas yang dilakukan guru kelas V pada pelaksanaan AKM. Penelitian ini menggunakan triangulasi teknik dan sumber dengan model analisis data Miles amp Huberman (1992). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesiapan guru pada pelaksanaan AKM mencakup kesiapan dari segi informasi kesiapan dalam pembelajaran dan kesiapan pemanfaatan infrastruktur penunjang AKM. Selain itu terdapat faktor internal dan faktor eksternal yang memengaruhi kesiapan guru pada pelaksanaan AKM ini. Faktor internalnya adalah kemampuan guru dan kemampuan siswa yang berbeda-beda. Sedangkan faktor eksternalnya adalah pada sarana dan prasarana baik jaringan internet listrik hingga chromebook lingkungan sekolah serta informasi dari operator dinas pendidikan.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2024.
Deskripsi Fisik
x, 133 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
1570/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. PENDIDIKAN DASAR - GURU, KESIAPAN
2. PENDIDIKAN DASAR - EVALUASI PEMBELAJARAN
3. PRIMARY EDUCATION - TEACHERS, READINESS

Pembimbing
1. Dr. Erif Ahdhianto, S.Pd, M.Pd; 2. Dr. Yohannes Kurniawan Barus, M.Pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik