Skripsi

Analisis muatan 4c dalam buku IPAS kelas iv sekolah dasar kurikulum merdeka / Tiansi Noppy Fitaria Putri

Abstrak
Artikel ini berisi penelitian mengenai analisis muatan 4C dalam buku IPAS kelas IV sekolah dasar kurikulum merdeka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang berupa analisis isi (content analysis). Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah buku IPAS kelas IV kurikulum merdeka terbitan kemendikbud terbitan PT Jepe Press Media Utama dan terbitan erlangga. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data yang berupa teknik dokumentasi teknik observasi dan teknik wawancara dengan analisis data yang digunakan adalah model analisis data Miles dan Huberman yang melibatkan tahapan pengumpulan data reduksi data penyajian data dan verifikasi/penarikan kesimpulan. Hasil analisis menunjukan bahwa buku IPAS kelas IV terbitan kemendikbud PT Jepe Press Media Utama dan erlangga lebih didominasi oleh keterampilan berpikir kritis pada setiap kegiatan dalam buku. Penerapan muatan 4C di sekolah dasar ditemukan bahwa muatan 4C sudah diterapkan dalam proses pembelajaran namun yang paling dominan diajarkan adalah keterampilan berpikir kritis kolaborasi dan komunikasi. Sehingga dapat disimpulkan bahwa buku IPAS kelas IV terbitan terbitan kemendikbud PT Jepe Press Media Utama dan erlangga sudah memuat keterampilan 4C dalam kegiatan yang ada dalam buku namun dari ketiga buku tersebut memiliki perbedaan pada banyaknya jumlah muatan keterampilan 4C dalam setiap kegiatan dalam buku. Pada proses pembelajaran belum sepenuhnya guru mengajarkan semua keterampilan 4C oleh sebab itu guru dapat memanfaatkan bahan ajar yang dimilikinya dengan sebaik mungkin agar siswa mempunyai keterampilan 4C. Seorang guru dapat memanfaatkan bahan ajar lebih dari 1 tidak hanya bahan ajar yang dimilikinya sehingga dapat memaksimal keterampilan yang akan dimiliki oleh siswa.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2024.

Deskripsi Fisik

xv, 97 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1474/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - BAHAN AJAR
2. PENDIDIKAN DASAR - KURIKULUM MERDEKA
3. NATURAL SCIENCE (BASIC EDUCATION) - TEACHING MATERIALS

Pembimbing

1. Esti Untari, S.Pd, M.Pd; 2. Dr. Candra Utama, S.Pd, M.Pd

Lampiran Berkas