Skripsi

Pengembangan game pembelajaran gaterwall (game interaktif berbasis wordwall) materi relief parthayajna di Candi Jago untuk siswa Kelas X-J SMAN 1 Tumpang Kabupaten Malang / Nisfa Lutfi Alfina Darussalam

Abstrak
Latar belakang penelitian yang digunakan peneliti mempunyai beberapa permasalahan sebagai berikut yang pertama guru sejarah masih menggunakan game pembelajaran konvensional seperti Teka Teki Silang (TTS) dari kertas yang kedua guru jarang menggunakan game pembelajaran berbasis digital karena tidak ada waktu untuk membuat game tersebut dan yang ketiga pembelajaran di kelas monoton karena materi Relief Parthayajna di Candi Jago tidak dibahas dalam buku sekolah elektronik Kurikulum Merdeka. SMAN 1 Tumpang belum menggunakan game pembelajaran digital sehingga peserta didik bosan dalam proses pembelajaran di kelas. Peserta didik tidak mengetahui tentang Relief Parthayajna di Candi Jago karena guru hanya menjelaskan tentang sejarah dan arsitektur candi tersebut. Maka dari fakta tersebut mayoritas siswa mengeluh tentang pelajaran sejarah karena kurang menarik dan monoton. Permasalahan tersebut dapat diatasi dengan cara mengembangkan game pembelajaran digital berupa game interaktif berbasis Wordwall (Gaterwall) materi Relief Parthayajna di Candi Jago. Hal ini dipastikan dengan adanya potensi yang dimiliki sekolah yaitu peserta didik diperbolehkan membawa smartphone sekolah menyediakan fasilias Wi-Fi di beberapa titik dan LCD proyektor di setiap kelas. Penelitian ini menggunakan penelitian dan pengembangan metode ADDIE dari Dick dkk 2014. Terdapat lima langkah penelitian yang akan digunakan meliputi (1) Analyze (2) Design (3) Develop (4) Implement dan (5) Evaluate. Game pembelajaran yang sudah dikembangkan berupa game pembelajaran Gaterwall materi Relief Parthayajna di Candi Jago akan diuji validitas serta keefektifannya. Gaterwall atau game interaktif berbasis Wordwall merupakan game pembelajaran berbasis website Wordwall yang digunakan secara online tanpa menggunakan aplikasi. Game pembelajaran Gaterwall memuat materi tentang Relief Parthayajna di Candi Jago. Produk game pembelajaran Gaterwall merupakan game pembelajaran digital yang dapat diakses secara mudah menggunakan smartphone dan laptop melalui link dan QR Code yang dibagikan peneliti dengan menggunakan jaringan internet tanpa mengunduh aplikasi serta dapat digunakan secara berulang-ulang. Gaterwall mempunyai berbagai macam fitur template yang menarik dengan adanya tema game yang bervariasi. Fitur template yang digunakan peneliti yaitu maze chase (pengejaran dalam labirin) yang berisi kuis pilihan ganda yang mana game ini terdapat musuh antar-pemain apabila pemain berpapasan dengan musuh maka akan mati. Berdasarkan kriteria yang dijelaskan oleh Arikunto 2008 hasil validasi ahli materi memperoleh nilai sebesar 96 0 % dengan kriteria sangat valid sedangkan hasil validasi ahli media memperoleh nilai sebesar 85 3 % dengan kriteria sangat valid. Hasil uji coba kelompok kecil kepada peserta didik menghasilkan nilai sebesar 84 4 % termasuk kategori efektif dan hasil uji coba kelompok besar kepada peserta didik menghasilkan nilai sebesar 88 7 % termasuk kategori sangat efektif. Maka terdapat peningkatan dari hasil uji coba kelompok kecil ke kelompok besar sehingga dapat disimpulkan bahwa game pembelajaran Gaterwall termasuk kategori sangat valid dan sangat efektif untuk digunakan dalam proses pembelajaran di sekolah.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2024.

Deskripsi Fisik

xvi, 141 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1533/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. SEJARAH INDONESIA - CANDI JAGO - RELIEF
2. SEJARAH INDONESIA - MEDIA PEMBELAJARAN - PERMAINAN
3. INDONESIAN HISTORY - JAGO TEMPLE - RELIEF

Pembimbing

1. Drs. Slamet Sujud Purnawan Jati, M.Hum

Lampiran Berkas