Skripsi

Pengembangan game edukasi berbasis kontekstual materi operasi hitung bilangan bulat kelas vi SD / Andina Budi Ari Kusumawati

Abstrak
Berdasarkan observasi di SDN Pajaran 01 dan 05 Kabupaten Madiun kebanyakan siswa masih menganggap bahwa mata pelajaran Matematika terutama materi operasi hitung bilangan bulat dianggap sulit sehingga kurang diminati. Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah mengembangkan game edukasi berbasis kontekstual yang valid menurut ahli media dan ahli materi praktis oleh pengguna (guru dan siswa) dan efektif bagi siswa pada materi operasi hitung bilangan bulat kelas VI SD. Penelitian dan pengembangan pada penelitian ini yakni RnD menggunakan model ADDIE. Teknik pengumpulan datanya yakni wawancara observasi angket tes dan dokumentasi. Data yang dipakai pada penelitian dan pengembangan media pembelajaran ini adalah kualitatif dan kuantitatif. Didapatkan dari penilaian uji validasi ahli media dengan rerata 93 sedangkan penilaian uji validasi materi rerata 95. Sehingga diperoleh media game edukasi sangat valid digunakan akan tetapi terdapat saran dan revisi kecil yang diberikan oleh para ahli. Berdasarkan data yang diperoleh saat uji coba skala kecil dan skala besar mendapatkan persentase kepraktisan dengan rerata 100 oleh guru dan 98 oleh siswa. Sehingga diperoleh kategori sangat praktis dipakai tanpa perbaikan. Sedangkan pada uji keefektifan media menggunakan analisis N-Gain memberikan penjelasan ada peningkatan rerata 0 78. Hasil N-Gain ini terletak akan rentang 0 70 sampai 1 00 dengan kategori efektif. Sehingga dari hasil kevalidan kepraktisan dan keefektifan media game edukasi dapat dikatakan sangat valid sangat praktis dan efektif untuk pembelajaran materi operasi hitung bilangan bulat. Sikap siswa kelas VI terhadap pembelajaran menggunakan game edukasi sangat positif serta antusias dalam mengikuti pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2024.

Deskripsi Fisik

xi, 216 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1677/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - BILANGAN BULAT
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN - PERMAINAN
3. MATHEMATICS (BASIC EDUCATION) - WHOLE NUMBERS

Pembimbing

1. Ni Luh Sakinah Nuraini, S.Pd, M.Pd; 2. Yuniawatika, S.Pd, M.Pd

Lampiran Berkas