Skripsi
Meningkatkan learning engagement dan learning outcomes peserta didik melalui media pembelajaran interaktif genially / Riska Surya Ningrum
Abstrak
Teknologi mempunyai peran penting dalam menunjang proses belajar dan mengajar. Peran teknologi mampu menciptakan suasana pembelajaran menjadi interaktif dan kolaboratif sehingga dapat menarik minat belajar peserta didik. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran interaktif berbasis website Genially dan telah divalidasi oleh ahli materi validasi ahli media serta pada uji coba kelompok kecil. Selain itu terdapat uji coba kelompok besar guna mengetahui perbedaan learning engagement dan learning outcomes peserta didik pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Penelitian Research and Development ini menggunakan model pengembangan ADDIE. Subjek pada penelitian ini terdiri dari ahli materi ahli media serta peserta didik kelas X MPLB SMK Terpadu Al-Ishlahiyah Singosari Kabupaten Malang Jawa Timur yang terbagi menjadi kelas eksperimen dan juga kelas kontrol. Data penelitian ini menghasilkan data kuantitatif dan kualitatif. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas dan uji independent sample t-test. Hasil dari penelitian ini adalah media pembelajaran interaktif dengan fitur yang menarik dan dapat terintegrasi dengan platform edukasi lain serta sudah divalidasi oleh ahli materi ahli media yang menyatakan sangat layak untuk diimplementasikan. Uji coba kelompok kecil dan kelompok besar menunjukkan hasil bahwa media pembelajaran interaktif Genially mampu menjadi solusi pembelajaran mandiri serta dapat meningkatkan learning engagement dan learning outcomes peserta didik mata pelajaran Dasar-Dasar MPLB.