UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Meningkatkan learning engagement dan learning outcomes peserta didik melalui media pembelajaran interaktif genially / Riska Surya Ningrum

Ningrum, Riska Surya - Nama Orang;

Abstrak
Teknologi mempunyai peran penting dalam menunjang proses belajar dan mengajar. Peran teknologi mampu menciptakan suasana pembelajaran menjadi interaktif dan kolaboratif sehingga dapat menarik minat belajar peserta didik. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran interaktif berbasis website Genially dan telah divalidasi oleh ahli materi validasi ahli media serta pada uji coba kelompok kecil. Selain itu terdapat uji coba kelompok besar guna mengetahui perbedaan learning engagement dan learning outcomes peserta didik pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Penelitian Research and Development ini menggunakan model pengembangan ADDIE. Subjek pada penelitian ini terdiri dari ahli materi ahli media serta peserta didik kelas X MPLB SMK Terpadu Al-Ishlahiyah Singosari Kabupaten Malang Jawa Timur yang terbagi menjadi kelas eksperimen dan juga kelas kontrol. Data penelitian ini menghasilkan data kuantitatif dan kualitatif. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas dan uji independent sample t-test. Hasil dari penelitian ini adalah media pembelajaran interaktif dengan fitur yang menarik dan dapat terintegrasi dengan platform edukasi lain serta sudah divalidasi oleh ahli materi ahli media yang menyatakan sangat layak untuk diimplementasikan. Uji coba kelompok kecil dan kelompok besar menunjukkan hasil bahwa media pembelajaran interaktif Genially mampu menjadi solusi pembelajaran mandiri serta dapat meningkatkan learning engagement dan learning outcomes peserta didik mata pelajaran Dasar-Dasar MPLB.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2024.
Deskripsi Fisik
xi, 193 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
1685/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. MODEL PEMBELAJARAN - INTERAKTIF GENIALLY - KETERLIBATAN PEMBELAJARAN
2. MODEL PEMBELAJARAN - INTERAKTIF GENIALLY - HASIL BELAJAR
3. LEARNING MODEL - GENIALLY INTERACTIVE - LEARNING ENGAGEMENT

Pembimbing
1. Dr. Madziatul Churiyah, S.Pd, M.M.
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik