Skripsi

Pengembangan media smart card berbasis qr code untuk menguatkan keterampilan membaca permulaan dengan metode SAS pada siswa Kelas III SDN 1 Poncokusumo Malang / Widya Meidiana Savitri

Abstrak
Media smart card berbasis QR Code dalam keterampilan membaca permulaan diteliti dan dikembangkan karena peserta didik memerlukan media membaca yang tidak membosankan serta dapat belajar dengan mandiri. Tujuan penelitian dan pengembangan produk guna menghasilkan dan mengembangkan media smart card berbasis QR Code untuk keterampilan membaca permulaan dengan metode SAS yang valid menurut ahli media dan materi serta praktis dan menarik menurut pengguna.Model pengembangan yang digunakan yaitu model ADDIE. Penelitian ini memperoleh hasil validasi ahli media 97 11% validasi ahli materi 92 85% uji kepraktisan guru 100% serta uji kemenarikan siswa 97 51% sehingga termasuk dalam kategori sangat layak sangat praktis dan menarik. Berdasarkan hasil yang didapatkan maka dapat disimpulkan bahwa media smart card berbasis QR Code layak digunakan dalam pembelajaran membaca permulaan di Sekolah Dasar

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2024.

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

No Reg

1731/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. MEMBACA (PENDIDIKAN DASAR) - KETERAMPILAN SISWA
2. MEMBACA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN - SMART CARD
3. READING (BASIC EDUCATION) - STUDENTS' SKILLS

Pembimbing

1. Dr. Muh Arafik, S.Pd, M.Pd; 2. Titis Angga Rini, S.Pd, M.Pd

Lampiran Berkas