Skripsi

Analisis kelayakan isi materi buku pintar berbahasa arab madrasah tsanawiyah kelas vii / Laita Qomaro Putri

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kelayakan tujuan pembelajaran dengan Kompetensi Dasar (KD) penjabaran materi dan pengembangan tadribat. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Buku Pintar Berbahasa Arab Madrasah Tsanawiyah Kelas VII yang ditulis oleh Hendri Kusuma Wahyudi adalah subjek penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tujuan pembelajaran dengan Kompetensi Dasar (KD) sudah layak yang mengarah pada kemampuan produktif yakni keterampilan berbicara disajikan dengan adanya Al-Hiwar dan keterampilan menulis yang tidak disebutkan secara spesifik tetapi terdapat pengaplikasian berupa teks dan latihan soal. Kelayakan ini kurang sesuai pada kemampuan reseptif yakni keterampilan membaca dan tidak terdapat keterampilan menyimak pada buku. Penjabaran materi sudah disesuaikan dengan kebutuhan siswa yang mencakup kegiatan sehari-hari dalam kelas maupun di rumah. Pengembangan tadribat yang disajikan tidak mengarah pada tindak tutur karena dalam buku hanya mengarahkan siswa mampu menerapkan keterampilan membaca.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, 2024.

Deskripsi Fisik

vii, 19 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1889/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. BAHASA ARAB - BAHAN AJAR - ISI, KELAYAKAN
2. ARABIC LANGUAGE - TEACHING MATERIALS - CONTENT, ELIGIBILITY

Pembimbing

1. Prof. Dr. Imam Asrori, M.Pd; 2. Abdul Adzim, Lc., M.Pd

Lampiran Berkas