Skripsi

Pengembangan media pembelajaran multimedia interaktif berbasis construct 3 materi agresi militer belanda di Probolinggo untuk siswa kelas xii / Rama Maulana Muhammad Razif

Abstrak
Penggunaan media pembelajaran memegang peranan penting dalam dunia pendidikan karena tidak hanya memudahkan guru dalam mengajar tetapi juga meringankan rasa bosan siswa dalam mempelajari sejarah. Berdasarkan pemikiran tersebut penggunaan media pembelajaran digunakan dengan tujuan untuk menstimulus daya imajinatif siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk membuat dan mengevaluasi kevalidan serta keefektifan media pembelajaran multimedia interaktif Construct 3 khususnya berkaitan dengan Agresi Militer Belanda di Probolinggo. Subjek penelitian ini terdiri dari siswa kelas XII H SMA Negeri 4 Probolinggo. Uji kelompok kecil berjumlah delapan siswa sedangkan uji kelompok besar berjumlah 25 siswa. Metode yang digunakan yaitu Research amp Development dengan model ADDIE mencakup lima fase yakni analyze design develop implement evaluate. Hasil analisis dalam penelitian ini diperoleh hasil 92 8 persen (sangat valid) dari ahli materi dan diperoleh hasil 73 3 persen (valid) dari ahli media. Dan diperoleh hasil 85 0 persen (sangat efektif) pada uji coba kelompok kecil dan 88 2 persen (sangat efektif) pada uji coba kelompok besar. Dapat ditarik kesimpulan bahwa media ini layak digunakan dalam pembelajaran sejarah kelas XII tingkat SMA.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2023.

Deskripsi Fisik

xiv, 12 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2124/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. SEJARAH INDONESIA - AGRESI MILITER - PROBOLINGGO
2. SEJARAH INDONESIA - MEDIA PEMBELAJARAN - MULTIMEDIA
3. INDONESIAN HISTORY - MILITARY AGGRESSION - PROBOLINGGO

Pembimbing

1. Lutfiah Ayundasari, S.Pd, M.Pd

Lampiran Berkas