UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Implementasi blended learning pada mata pelajaran teknik pemesinan nc/cnc kelas xi selama pandemi covid-19 di SMKN 6 Malang / Muhammad Sultan Rizky Rizaldy

Rizaldy, Muhammad Sultan Rizky - Nama Orang;

Abstrak
Salah satu model pembelajaran yang menggabungkan pembelajaran konvensional dan pembelajaran berbasis online dikenal sebagai pembelajaran campuran. Tujuan dari model ini adalah untuk meningkatkan proses kegiatan belajar dan memberi siswa kesempatan untuk menggunakan karakteristik mereka sendiri dan belajar secara mandiri. Dengan menggunakan pembelajaran online siswa akan dapat melakukan proses pembelajaran yang sebelumnya belum dapat mereka selesaikan dengan baik. Baik tugas maupun materi dapat dikirim dengan mudah dan ini menghemat waktu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana model blended dan model pembelajaran online berbeda dalam hal hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dan bersifat deskriptif yang Dimana data yang dikumpulkan berbentuk gambar kata-kata bukan berupa angka. Rancangan penelitian menggunakan naskah wawancara yang digunakan untuk mewawancarai narasumber. Model blended learning diterapkan pada kelas eksperimen sedangkan model pembelajaran secara daring diterapkan pada kelas kontrol. Subjek penelitian ini siswa kelas XI Teknik Pemesinan di SMKN 6 Malang. Teknik pengumpulan data menggunakan triangulasi data. Penerapan pembelajaran model blended learning ini sangat efektif dilaksanakan terlebih di era pandemi covid-19. Terlepas dari itu semua pembelajaran ini tidak lepas dari faktor pendukung dan faktor penghambat saat pelaksanaan. Faktor penghambat kebanyakan terjadi pada siswa saat pembelajaran berlangsung. Tapi faktor-faktor ini tidak banyak mempengaruhi semangat belajar siswa meski melalui pembelajaran via online.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, 2024.
Deskripsi Fisik
xi, 60 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
1980/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. TEKNIK MESIN - MODEL PEMBELAJARAN - BLENDED LEARNING
2. TEKNIK MESIN - STUDI DAN PENGAJARAN
3. MECHANICAL ENGINEERING - LEARNING MODEL - BLENDED LEARNING

Pembimbing
1. Prof. Dr. Purnomo, S.T., M.Pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik