Skripsi

Pengembangan E-Moshe (Electronic Modul Spreadsheet) sebagai upaya peningkatan prestasi dan keterampilan spreadsheet pada siswa Kelas X Akuntansi SMK Islam Batu / Hafizh Dwijasena Wicaksono

Abstrak
Penelitian bertujuan untuk melengkapi dan mengembangkan media pembelajaran spreadsheet serta pengaruhnya terhadap prestasi dan keterampilan. Research and development merupakan metode dalam penelitian kuantitatif ini. Pengembangan media dilakukan dengan menggunakan model ADDIE. Hasil pengembangan berupa modul cetak dan situs Google dengan alamat https //sites.google.com/view/e-moshe/home. Pada fase implementasi dilakukan juga penerapan teori konstruktivisme kognitif dengan bantuan media pembelajaran E-MOSHE. Kemudian untuk mengevaluasi produk tersebut dilakukan quasi experimental dengan pendekatakan posttest only control group design. Hasilnya didapatkan perbedaan prestasi dan keterampilan peserta didik kelas eksperimen dan kontrol. Perbedaan penggunaan media motivasi serta pemahaman dasar akuntansi menjadi pengaruhnya.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi, 2024.

Deskripsi Fisik

xii, 107 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2008/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. AKUNTANSI - MODUL PEMBELAJARAN - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - MODUL PEMBELAJARAN - KETERAMPILAN SISWA
3. ACCOUNTING - LEARNING MODULE - LEARNING ACHIEVEMENT

Pembimbing

1. Dr. Cipto Wardoyo, S.E., M.Pd, M.Si, Ak, CA

Lampiran Berkas