Skripsi
Pendidikan karakter santriwati di Pondok Pesantren Tahfidz Oemah Al-Qur’an Malang / Nuroh Murtafiah
Abstrak
Penelitian ini dilakukan pada pengasuh pondok pesantren ustadz dan ustdzah serta santriwati Pondok Pesantren Tahfidz Oemah Al-Qur rsquo an yang bertujuan mendeskripsikan implikasi pembelajran dalam membentuk karakter santriwati Pondok Pesantren Tahfidz Oemah Al-Qur rsquo an. Penelitian ini berjenis penelitian kualitatif bersifat studi kasus melalui observasi wawancara dan analisis dokumen. Data yang ditemukan oleh peneliti yaitu terdapat pembelajaran nonformal di Pondok Pesantren Tahfidz Oemah Al-Qur rsquo an yang diintegrasikan dengan pembentukan karakter santriwati diantara bentuk pembelajaran yang ada di pondok pesantren tahfidz oemah al-qur rsquo an yaitu tahfidz Al-Qur rsquo an kajian kitab murojaah al-Qur rsquo an tahfidz camp khotmil Al-Qur rsquo an kerja bakti ekstrakulikuler menjhait dan lain-lain. Hasil penelitian ini adalah pendidikan karakter santriwati yaitu dengan mengintegrasikan antara pendidikan karakter dan program yang ada di pondok pesantren seperti program tahfidz atau menghafal Al-Qur rsquo an kajian kitab murojaah Al-Qur rsquo an kotmil Al-Qur rsquo an tahfidz camp. Implikasi pendidikan karakter santriwati di pondok pesantren terintegrasi dalam pembelajaran program dan kegiatan-kegiatan santriwati di pondok pesantren. Penelitian ini mengungkapkan bahwa integrasi antara kegiatan dan pendidikan karakter di Pondok Pesantren Tahfidz Oemah Al-Qur rsquo an sangat efektif karena santriwati berada 24 jam dalam pengawasan pengasuh pondok pesanten dan terikat dalam aturan pondok pesantren yang mendisiplinkan santriwati dalam melakukan kegiatan di pondok pesantren dan aktivitas perkuliahan. Sehingga dalam hal ini santriwati menjadi pribadi yang berintelektual dan berakhlak mulia.