Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis flip book dengan model problem based learning untuk mengetahui tingkat minat belajar mahasiswa pada mata kuliah perancangan ux di Universitas Negeri Malang / Muhammad Ferdian Firmansyah

Abstrak
Perancangan User Experience merupakan salah satu mata kuliah pada program sarjana Pendidikan Teknik Informatika Universitas Negeri Malang. Berdasarkan hasil observasi teridentifikasi beberapa masalah yang dialami oleh beberapa mahasiswa dalam memahami konsep materi Design Thinking UX dan UI. Selain itu belum ada media pembelajaran yang dibuat khusus untuk materi ini. Materi yang dinilai sulit untuk dipahami sehingga menyulitkan mahasiswa untuk memahaminya. Hal ini berdampak pada tingkat minat belajar mahasiswa. Berdasarkan masalah yang telah didapati maka akan dilakukan penelitian dan pengembangan mengenai media pembelajaran berbasis Flip book bermuatan Problem Based Learning untuk mata kuliah Perancangan UX untuk mengetahui tingkat minat belajar mahasiswa. Fokus penelitian dan pengembangan ini mempertimbangkan media dan aspek minat belajar dengan menerapkan model PBL yang memfokuskan pembelajaran pada permasalahan untuk diselesaikan oleh mahasiswa dengan harapkan mahasiswa dapat mencari solusi dan membangun pengetahuan secara mandiri. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan metode (R amp D) dengan model pengembangan ADDIE yang mempunyai 5 tahapan yaitu (1) Analyze (2) Design (3) Development (4) Implement dan (5) Evaluate. Media pembelajaran yang telah dikembangkan berbentuk Flip book Perancangan UX dengan ekstensi .html. Hasil data dari validasi ahli materi diperoleh nilai sebanyak 81 90% dan mendapat kategori sangat layak. Selanjutnya data yang diperoleh saat validasi ahli media memperoleh hasil nilai sebanyak 87 82% berkategori sangat layak. Hasil uji kelompok kecil didapat nilai 86 23% dengan kategori sangat layak. Uji coba kelompok besar didapat nilai 87 38% mendapat kategori sangat layak Data hasil uji minat belajar mahasiswa mendapatkan nilai sebesar 86.30% dengan kategori minat sangat tinggi. Berdasarkan hasil pengolahan data tersebut dapat disimpulkan bahwa media yang dikembangkan dapat digunakan untuk mengetahui tingkat minat belajar mahasiswa dan dapat operasikan sebagai media pendamping dalam proses pembelajaran pada mata kuliah Perancangan UX.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2024.

Deskripsi Fisik

xv, 106 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2174/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. ANTARMUKA (KOMPUTER) - MINAT BELAJAR
2. ANTARMUKA (KOMPUTER) - MEDIA PEMBELAJARAN - FLIP BOOK
3. INTERFACE (COMPUTER) - LEARNING INTEREST

Pembimbing

1. Wahyu Nur Hidayat, S.Pd, M.Pd

Lampiran Berkas