Tesis

Pengembangan media pembelajaran geo-edutourism pada materi pariwisata sumber daya alam / Slamet Suyadi

Abstrak
ABSTRAK Tujuan riset ini yaitu mengembangkan media pembelajaran geografi dan mengukur keefektifan dan kelayakan media pembelajaran guna meningkatkan kualitas pembelajaran siswa. Adapun metode penelitian yang digunakan yaitu metode research and development dengan model ADDIE (analysis design development implementation and evaluation). Uji coba produk dilakukan pada 13 siswa kelas XI IPS SMA Tri Murti 01 Pakisaji. Hasil validasi dan uji coba media pembelajaran menunjukan bahwa media pembelajaran valid dan layak digunakan untuk hasil persentasi kelayakan yaitu (1) Ahli media dengan dengan hasil layak dan dapat digunakan untuk pembelajaran di sekolah (2) ahli materi dengan hasil layak dan dapat dilanjutkan (3) uji coba (perseta didik) 85% (4) uji coba efektifitas media dengan frekuensi (13) dan (5) tes pemahaman siswa yang mendapatkan nilai yang naik dengan demikian media pembelajaran Geo-EduTourism ini layak digunakan untuk pendamping pembelajaran dikelas. Saran untuk peneliti selanjutnya mengembangkan (Geo-EduTourism) dengan kurikulum saat ini yaitu Kurikulum Merdeka yang didasarkan pada karakteristik gaya belajar siswa.

Informasi Detail

DDC

Rt 910.78 SUY p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 2024.

Deskripsi Fisik

xii, 89 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00343/RT/24

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. PARIWISATA - MEDIA PEMBELAJARAN - GEO- EDUTOURISM
2. TOURISM - LEARNING MEDIA - GEO- EDUTOURISM

Pembimbing

1. Drs. Dr. Dwiyono Hari Utomo, M.Pd, M.Si;2. Dr. I Komang Astina, M.S.

Lampiran Berkas