UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Penggunaan platform Deutsch_Eins untuk pembelajaran mandiri bahasa jerman siswa SMA Laboratorium UM / Princessica Olivia Kersa Putri

Putri, Princessica Olivia Kersa - Nama Orang;

Abstrak
Pembelajaran bahasa Jerman di sekolah menengah atas semakin penting di era globalisasi. Tantangan seperti ketidaktertarikan siswa dan kebutuhan untuk mengakses materi secara mandiri masih ada terutama di SMA Laboratorium UM. Solusi digital seperti platform Deutsch_Eins/Deutsch1 bertujuan untuk meningkatkan keterlibatan siswa karena dapat menstimulus siswa dalam pembelajaran Bahasa Jerman secara mandiri. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana penggunaan platform Deutsch_Eins/Deutsch1 dalam pembelajaran mandiri bahasa Jerman oleh siswa SMA Laboratorium UM dan bagaimana pendapat siswa tentang penggunaan platform Deutsch_Eins/Deutsch1 untuk pembelajaran mandiri bahasa Jerman. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui potensi penggunaan platform Deutsch_Eins/Deutsch1 dalam pembelajaran mandiri bahasa Jerman oleh siswa SMA Laboratorium UM dan mengetahui pendapat siswa tentang penggunaan platform Deutsch_Eins. Penelitian ini berfokus pada siswa kelas dua belas IBB dengan menggunakan observasi untuk proses penggunaan platform Deutsch_Eins/Deutsch1 di kelas dan wawancara untuk pendapat siswa mengenai platform tersebut sebagai pengumpulan data. Analisis kualitatif menunjukkan dampak positif dari penggunaan Deutsch_Eins akses yang mudah melalui media sosial antusiasme yang tinggi konten yang berkualitas dan penyampaian yang mudah dimengerti. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Deutsch_Eins/Deutsch1 dapat membantu siswa belajar bahasa Jerman dengan mudah dan menyenangkan. Selain itu juga meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam belajar bahasa Jerman secara mandiri.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2024.
Deskripsi Fisik
vii, 12 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
2241/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. BAHASA JERMAN - PEMBELAJARAN MANDIRI
2. BAHASA JERMAN - MEDIA PEMBELAJARAN
3. GERMAN LANGUAGE - INDEPENDENT LEARNING

Pembimbing
1. Dr. Rizman, M.Pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik