UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh learning cycle 5e dalam pembelajaran kimia asam-basa terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa SMA / Patin Adalia

Adalia, Patin - Nama Orang;

Abstrak
Kemampuan pemecahan masalah menjadi salah satu kompetensi penting yang harus dimiliki siswa di abad ke-21. Namun pada kenyataanya sebagian besar siswa di Indonesia belum memiliki kompetensi ini. Perlu sebuah upaya untuk mengatasi permasalah tersebut salah satunya dengan menerapkan suatu model pembelajaran yang relevan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Learning Cycle 5E dalam pembelajaran kimia asam-basa terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah quasi exsperimental design dengan pretest-posttest design. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas XI jurusan IPA SMAN 1 Bululawang dengan sampel yaitu XI IPA 5 sebagai kelas eksperimen yang dibelajarkan dengan model Learning Cycle 5E dan XI IPA 7 sebagai kelas kontrol yang dibelajarkan dengan model Discovery Learning dalam materi yang sama yaitu asam-basa. Instrumen penelitian ini adalah instrumen tes dengan skor validasi isi 95% dan inter-rater reliability dari skor Kappa Cohen sebesar 0 74. Hasil uji t-test didapatkan nilai sig. 0 00 ( lt 0 05) yang artinya terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah antara kelas eksperimen dan kontrol. Skor N-gain menunjukkan bahwa kelas eksperimen memiliki peningkatan kemampuan pemecahan masalah lebih tinggi (0 64) dibandingkan dengan kelas kontrol (0 34) sehingga implikasi penelitian ini adalah Learning Cycle 5E dapat diterapkan dalam pembelajaran kimia guna meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2024.
Deskripsi Fisik
xi, 33 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
2529/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. KIMIA ANORGANIK - PEMECAHAN MASALAH
2. KIMIA ANORGANIK - MODEL PEMBELAJARAN - LEARNING CYCLE 5E
3. INORGANIC CHEMISTRY - PROBLEM SOLVING

Pembimbing
1. Dr. Muntholib, S.Pd, M.Si
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik