Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis web articulate storyline untuk siswa SMA pada materi kaidah pencacahan / Jafar Humairoh

Abstrak
Tujuan dari pengembangan media pembelajaran berbasis web articulate storyline untuk siswa SMA kelas XII semester ganjil materi kaidah pencacahan adalah membantu siswa belajar materi secara mandiri. Media tersebut dapat menjawab permasalahan terkait kurangnya pemahaman peserta didik terkait materi kaidah pencacahan. Materi kaidah pencacahan penting untuk dipahami oleh peserta didik karena salah satu prasyarat untuk dapat memahami ataupun mempelajari bab selanjutnya yaitu peluang dan ada pada soal ujian sekolah ujian masuk universitas bahkan PISA. Metode yang digunakan dalam pengembangan ini adalah Research and Development (R amp D) dengan model ADDIE. Pengembangan ini menghasilkan sebuah media pembelajaran dengan berbantuan perangkat lunak Articulate storyline. Articulate storyline digunakan untuk pembuatan media pembelajaran dengan menggabungkan teks gambar suara video dan animasi. Kemudian pengujian pada aplikasi ini menggunakan uji black-box hasilnya semua sistem berfungsi sesuai dengan yang diharapkan sedangkan dengan pengujian kuisioner adalah media pembelajaran yang dikembangkan mendapatkan skor rata-rata sebanyak 93 35% dengan kategori layak untuk digunakan dan dapat membantu siswa dalam belajar materi secara mandiri.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Matematika, 2024.

Deskripsi Fisik

x, 24 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2541/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. PERMUTASI (MATEMATIKA) - MEDIA PEMBELAJARAN - ARTICULATE STORYLINE
2. PERMUTASI (MATEMATIKA) - PENCACAHAN
3. PERMUTATION (MATHEMATICS) - LEARNING MEDIA - ARTICULATE STORYLINE

Pembimbing

1. Dra. Susy Kuspambudi Andaini, M.Kom

Lampiran Berkas