Skripsi
Pengaruh financial literacy, locus of control dan tingkat pendidikan terhadap financial management behavior dengan gender sebagai variabel moderator (studi pada generasi z di Blitar) / Kartika Fitri
Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya permasalahan pengelolaan keuangan generasi z di Blitar. Penelitian ini bertujuan mengkonfirmasi bagaimana keterkaitan antara literasi keuangan locus of control serta tingkat pendidikan mempengaruhi perilaku pengelolaan keuangan generasi Z di Blitar dengan gender sebagai variabel moderator. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner menggunakan google form pada bulan Desember 2023 kepada 410 generasi z di Blitar. Structural Equation Modelling pada software Amos 26 merupakan metode analisis data yang digunakan. Temuan dari riset menunjukkan bahwa literasi keuangan dan locus of control memiliki efek positif pada perilaku keuangan generasi z di Blitar namun variabel tingkat pendidikan tidak memiliki pengaruh terhadap financial management behavior. Sementara temuan uji hubungan finansial literasi dan locus of control serta peran moderasi gender menunjukkan ada pengaruh positif pada financial management behavior akan tetapi menunjukkan temuan berbeda dari uji hubungan tingkat pendidikan serta peran gender moderasi terhadap financial management behavior gen z di Blitar. Temuan pada riset yang dilakukan memberikan implikasi edukatif dan informatif yang dapat diimplementasikan oleh Pemerintah Kabupaten Blitar untuk mencetak generasi masa depan dengan kualitas perilaku keuangan yang bertanggung jawab melalui pengadaan program-program yang relevan sehingga mampu meningkatkan kondisi finansial generasi muda di Blitar.