UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Microblogging instagram: media pembelajaran inovatif untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMK / Nowanda Putri Kinasih

Kinasih, Nowanda Putri - Nama Orang;

Abstrak
Memanfaatkan teknologi modern terhadap dunia pendidikan khususnya dalam membuat media pembelajaran inovatif merupakan point penting untuk meningkatkan suasana pembelajaran menjadi lebih menarik dan efisien. Tujuan dilakukannya penelitian pengembangan ini adalah menghasilkan media pembelajaran berupa Microblogging menggunakan aplikasi Instagram yang telah divalidasi oleh ahli media dan ahli materi serta mengetahui perbedaan hasil belajar peserta didik pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Metode penelitian yang digunakan yaitu R amp D (Research and Development) dengan model ADDIE (analysis design development implementation evaluation). Subjek uji coba pada penelitian ini terdiri dari ahli materi ahli media dan peserta didik kelas X Jurusan Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis di SMK Terpadu Al-Ishlahiyah Singosari. Jenis data yang diperoleh yaitu data kualitatif dan kuantitatif. Analisis data menggunakan teknik analisis statistik deskriptif persentase uji normalitas dan uji independent sample t-Test. Microblogging Instagram yang dikembangkan telah divalidasi oleh ahli materi ahli media serta telah diujicobakan kepada peserta didik memperoleh kriteria sangat valid atau sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Microblogging Instagram efektif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik secara signifikan di kelas ekperimen dibandingkan kelas kontrol pada elemen profil pekerjaan/profesi (job profile) dan peluang usaha di bidang Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2024.
Deskripsi Fisik
x, 192 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
2729/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. MANAJEMEN PERKANTORAN - HASIL BELAJAR
2. MANAJEMEN PERKANTORAN - MEDIA PEMBELAJARAN - INSTAGRAM
3. OFFICE MANAGEMENT - LEARNING OUTCOMES

Pembimbing
1. Dr. Heny Kusdiyanti, S.Pd, M.M.
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik