Skripsi

Pengembangan media pembelajaran video animasi whiteboard elemen sistem informasi & komunikasi organisasi berbasis aplikasi benime untuk meningkatkan learning engagement dan hasil belajar

Abstrak
Penggunaan media pembelajaran video dapat meningkatkan keterlibatan belajar dan hasil belajar peserta didik. Tujuan penelitian pertama menghasilkan produk video animasi whiteboard untuk meningkatkan learning engagement dan hasil belajar. Tujuan kedua produk divalidasi ahli materi dan ahli media dan produk di respon 6 peserta didik. Tujuan ketiga mengetahui perbedaan learning engagement dan hasil belajar ranah kognitif afektif psikomotorik pada kelas eksperimen dan kontrol. Keterbaruan produk dapat diakses online dan offline tambahan segmen video hyperlink soal kognitif psikomotorik rangkuman materi PDF screenshot video PDF. Metode penelitian pengembangan (R amp D) model ADDIE 5 tahapan. Subjek uji coba ahli materi ahli media kelompok kecil dan kelompok besar. Penelitian kelas X Jurusan Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis SMKN 1 Turen Kabupaten Malang Jawa Timur. Data penelitian kualitatif dan kuantitatif. Analisis data metode deskriptif persentase uji normalitas dan uji independent sample t-test. Hasil uji kelayakan produk dan respons pengguna menunjukkan produk sangat layak. Hasil learning engagement dan hasil belajar kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol sehingga video animasi whiteboard dapat meningkatkan learning engagement dan hasil belajar.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2024.

Deskripsi Fisik

x, 176 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2799/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MEDIA PEMBELAJARAN - VIDEO ANIMASI
2. OFFICE ADMINISTRATION - LEARNING MEDIA - ANIMATION VIDEO

Pembimbing

1. Dr. Madziatul Churiyah, S.Pd, M.M.

Lampiran Berkas