Skripsi

Pengaruh self-awareness, self-knowledge, dan self-safety dalam praktik pemesinan frais terhadap safety work siswa bidang pemesinan SMKN 1 Singosari / Andiko Dwi Pangestu

Abstrak
Dengan perkembangan zaman kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan telah menyebabkan persaingan yang semakin ketat di dunia bisnis bagi banyak perusahaan. Salah satu cara untuk menghadapinya adalah dengan memanfaatkan teknologi canggih dalam proses produksi namun semakin canggih alat yang digunakan semakin meningkat potensi terjadinya kecelakaan kerja. Keselamatan kerja menjadi salah satu prasyarat yang harus dipenuhi termasuk dalam ruang lingkup pendidikan kejuruan. Untuk menciptakan lulusan yang kompeten diperlukan ketersediaan sarana dan prasarana yang memadai dengan baik. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) adalah wadah tempat yang dipergunakan dalam membangun sumber daya manusia berkompeten. SMK merupakan lembaga pendidikan yang bergerak kepada aspek pendidikan dengan target utama perlunya pengetahuan dan pemahaman mengenai (K3) safety work. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh self-awareness self-knowledge dan self-safety dalam praktik pemesinan frais terhadap keselamatan kerja siswa bidang pemesinan SMKN 1 Singosari Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif yang dilaksanakan di SMKN 1 Singosari pada bidang pemesinan dengan populasi siswa kelas 11 dan 12 Bidang Pemesinan yaitu Teknik Pemesinan dan Teknik Mekanik Industri. Teknik pengumpulan sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah Startified Random Sampling. Teknik pengumpulan data melalui kuisioner yang kemudian dianalisis secara kuantitatif menggunakan SPSS versi 25. Dari hasil analisis dan pembahasan terhadap data menunjukkan (1) tidak ada pengaruh yang signifikan self-awareness terhadap safety work. Hal tersebut disebabkan kurangnya pemahaman siswa terhadap Safety work di lingkungan bengkel pemesinan minimnya informasi yang disampaikan tentang Safety work (K3) dan kurangnya kesadaran akan risiko yang mungkin timbul pada saat praktik pemesinan di bengkel. (2) ada pengaruh yang signifikan knowledge terhadap safety work. Hal tersebut menunjukkan bahwa pengetahuan memengaruhi kemampuan siswa untuk mengidentifikasi mencegah dan merespons potensi bahaya di bengkel pemesinan saat praktik pemesinan sangat tinggi. (3) ada pengaruh yang signifikan antara safety terhadap safety work. Hal tersebut menunjukkan faktor-faktor yang berkaitan dengan Self-safety saat pembelajaran praktik pemesinan memiliki dampak yang nyata terhadap kondisi safety work para siswa. (4) ada pengaruh yang signifikan antara self-awareness self-knowledge dan self-safety secara bersama-sama terhadap safety work. Angka koefisien korelasi (R) sebesar 0 692 menunjukkan bahwa self-awareness self- knowledge dan self-safety memiliki hubungan dengan safety work sebesar 69 2%. Ini menunjukkan bahwa kesadaran pengetahuan dan faktor-faktor keamanan dalam praktik pemesinan memiliki peran yang penting dalam menciptakan kondisi yang aman sehat dan produktif bagi siswa.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, 2024.

Deskripsi Fisik

xiv, 135 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2631/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. MESIN PEMUTAR - KESELAMATAN KERJA
2. TEKNIK MESIN - PENDIDIKAN KEJURUAN
3. TURNING TOOLS - WORK SAFETY

Pembimbing

1. Dr. Dra. Widiyanti, M.Pd

Lampiran Berkas