Skripsi

E-LKPD berbantuan quizwhizzer dalam meningkatkan minat belajar peserta didik / Novira Gusya Tryani

Abstrak
Pendidikan adalah landasan fundamental dalam menghasilkan generasi yang unggul. Teknologi harus diadaptasi oleh pendidikan untuk memastikan pencapaian peserta didik. Salah satu aspek yang berkontribusi terhadap pencapaian tersebut adalah minat. Pembelajaran dapat dibuat lebih menarik dengan menggunakan media dan model belajar yang menyenangkan. Tujuan dari penelitian ini ialah 1) Menghasilkan produk E-LKPD dengan bantuan Quizwhizzer 2) Mengetahui pengaruh penggunaan produk terhadap minat belajar peserta didik 3) Mengetahui Efektifvitas E-LKPD dengan model pembelajaran game based learning berbantuan Quizwhizzer. Penelitian ini menggunakan metode research and development model ADDIE yang terdiri dari tahapan Analyze Design Development Implementation dan Evaluation. Ahli media ahli materi dan asesmen serta peserta didik kelas XI MPLB 1 dan 2-kelas eksperimen dan kelas kontrol-menjadi subjek penelitian. Analisis data dilakukan dengan menggunakan rumus frekuensi relatif persentase yang menghasilkan data berupa data deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-LKPD berbantuan Quizwhizzer berhasil meningkatkan minat belajar serta efektif untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2024.

Deskripsi Fisik

x, 158 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2694/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK - MINAT BELAJAR
2. PERANGKAT PEMBELAJARAN
3. STUDENT WORKSHEETS - LEARNING INTEREST

Pembimbing

1. Dr. Heny Kusdiyanti, S.Pd, M.M.

Lampiran Berkas