Skripsi

Kesalahan penulisan kata pada tulisan siswa prathom 6 di sekolah Thongkum Wittayanusorn School Thailand / Indigirka Agung Wulandari

Abstrak
Tujuan dari penelitian ini adalah menjelaskan bentuk-bentuk kesalahan dalam penulisan kata siswa Prathom 6 di sekolah Thongkum Wittayanusorn School Thailand. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif-kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah tulisan 13 siswa Prathom 6. Hasil penelitian ini menunjukkan (1) hilangnya konsonan [d] dan vokal [e] dan hilangnya vokal [a] (2) penggantian huruf vokal [u] dengan huruf vokal [a] penggantian huruf vokal [a] dengan huruf vokal [u] penggantian huruf konsonan [n] dengan huruf vokal [u] penggantian huruf konsonan [d] dengan huruf konsonan [b] penggantian huruf vokal [a] dengan huruf vokal [e] penggantian huruf vokal [i] dengan huruf vokal [e] penggantian huruf konsonan [h] dengan huruf konsonan [n] penggantian huruf konsonan [g] dengan huruf konsonan [j] penggantian huruf konsonan [t] dengan huruf konsonan [s] (3) kesalahan penggunaan huruf kapital di tengah kata. Dikarenakan perbedaan antara aksara Thai dan aksara latin siswa prathom 6 membutuhkan lebih banyak waktu dan tahapan dalam mempelajari penulisan tulisan bahasa Indonesia yang benar.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah, 2024.

Deskripsi Fisik

xv, 79 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2643/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. LINGUISTIK - KATA, PENULISAN
2. LINGUISTICS - WORDS, WRITING

Pembimbing

1. Dr. Gatut Susanto, M.M., M.Pd

Lampiran Berkas